(理)已知甲盒內(nèi)有大小相同的3個(gè)紅球和4個(gè)黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的5個(gè)紅球和4個(gè)黑球.現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球.

(1)求取出的4個(gè)球均為紅球的概率;

(2)求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率;

 

【答案】

(1);(2).

【解析】第一問(wèn)中,利用古典概型概率計(jì)算,設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為紅球”為事件,“從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為紅球”為事件.由于事件相互獨(dú)立,且

,   =故取出的4個(gè)球均為紅球的概率是

第二問(wèn)中,利用解:設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球中,1個(gè)是紅球,1個(gè)是黑球;從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)均為黑球”為事件,“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球;從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球中,1個(gè)是紅球,1個(gè)是黑球”為事件.由于事件互斥,且

故取出的4個(gè)紅球中恰有1個(gè)紅球的概率為

解:設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為紅球”為事件,“從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為紅球”為事件.由于事件相互獨(dú)立,且

,   =,

故取出的4個(gè)球均為紅球的概率是

(Ⅱ)解:設(shè)“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球中,1個(gè)是紅球,1個(gè)是黑球;從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)均為黑球”為事件,“從甲盒內(nèi)取出的2個(gè)球均為黑球;從乙盒內(nèi)取出的2個(gè)球中,1個(gè)是紅球,1個(gè)是黑球”為事件.由于事件互斥,且

,

故取出的4個(gè)紅球中恰有4個(gè)紅球的概率為

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和2個(gè)黑球,且分別標(biāo)記為:1(紅)、2、3號(hào);乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和1個(gè)黑球,且分別標(biāo)記為:4(紅)、5(紅)、6號(hào).現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取1個(gè)球.
(Ⅰ)試列舉出所有的基本事件,并求取出的2個(gè)球均為紅球的概率;
(Ⅱ)求取出的2個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(09年湖南師大附中月考理)(12分)

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球,F(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球。

(1)求取出的4個(gè)球均為黑球的概率;

(2)求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率;

(3)設(shè)為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(08年豐臺(tái)區(qū)統(tǒng)一練習(xí)一理)(13分)

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球,現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球.

(Ⅰ)求取出的4個(gè)球均為黑球的概率;

(Ⅱ)求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率;

(Ⅲ)設(shè)為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(07年天津卷理)(12分)

已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球,乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球.現(xiàn)在從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球.

    (I)求取出的4個(gè)球均為黑色球的概率;

    (II)求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率;

    (III)設(shè)為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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