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已知f(x)=數學公式若x0>0,且點A(x0,f(x0))關于坐標原點的對稱點也在f(x)的圖象上,則稱x0為f(x)的一個“靚點”.
(1)當a=b=c=0時,求f(x)的“靚點”;
(2)當a=0且b=1時,若f(x)在(0,1)上有且只有一個“靚點”,求c的取值范圍;
(3)當c=a+1且b=0時,若f(x)恒有“靚點”,求a的取值范圍.

解:因為當x<0時,f(x)=ax2-x-5,其關于坐標原點對稱圖象的解析式為g(x)=-ax2-x+5,所以函數f(x)的“靚點”就是g(x)=-ax2-x+5(x>0)與t(x)=b•2x-cx+3(x>0)這兩個函數圖象交點的橫坐標.
(1)當a=b=c=0時,g(x)=-x+5(x>0),t(x)=3(x>0)…
,解得x=2,所以函數f(x)的“靚點”為x=2 …
(2)當a=0且b=1時,g(x)=-x+5(x>0),t(x)=2x-cx+3(x>0),
此時函數f(x)的“靚點”即為方程-x+5=2x-cx+3的正根 …
方程變形為2x=(c-1)x+2,設y1=2x,y2=(c-1)x+2
因為當x=0時,y1<y2,結合圖象知,要想f(x)在(0,1)上有且只有一個“靚點”,
則當x=1時,必須有y1>y2,即2>(c-1)+2,解得c<1…
(3)當c=a+1且b=0時,g(x)=-ax2-x+5(x>0),t(x)=-(a+1)x+3(x>0),
要想f(x)恒有“靚點”,則方程-ax2-x+5=-(a+1)x+3,
即方程ax2-ax-2=0恒有正根 …
記h(x)=ax2-ax-2,
①當a=0時,方程無解,不適合題意…
②當a>0時,因為h(0)=-2<0,且h(x)的圖象是開口向上的拋物線,所以方程h(x)=0一定有正根,所以a>0適合題意…
③當a<0時,由,解得a≥0或a≤-8,所以a≤-8…
綜上所述,a的取值范圍是a>0或a≤-8 …
(說明:其它解法,仿此給分)
分析:先根據題中新定義的“靚點”可知,當x<0時,f(x)=ax2-x-5,其關于坐標原點對稱圖象的解析式為g(x)=-ax2-x+5,所以函數f(x)的“靚點”就是g(x)=-ax2-x+5(x>0)與t(x)=b•2x-cx+3(x>0)這兩個函數圖象交點的橫坐標.
(1)當a=b=c=0時,g(x)=-x+5(x>0),t(x)=3(x>0)通過解方程組,即可得出函數f(x)的“靚點”;
(2)當a=0且b=1時,g(x)=-x+5(x>0),t(x)=2x-cx+3(x>0),此時函數f(x)的“靚點”即為方程-x+5=2x-cx+3的正根,通過研究此方程有正根即可求出c的取值范圍;
(3)當c=a+1且b=0時,g(x)=-ax2-x+5(x>0),t(x)=-(a+1)x+3(x>0),要想f(x)恒有“靚點”,則方程-ax2-x+5=-(a+1)x+3,即方程ax2-ax-2=0恒有正根.記h(x)=ax2-ax-2,通過對字母a的討論研究其圖象與性質即可求出a的取值范圍.
點評:本小題主要考查函數與方程的綜合運用,考查應用所學函數數的知識、思想和方法解決實際問題的能力,建立函數式、解方程、不等式等基礎知識
練習冊系列答案
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