三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,AC⊥BC,AC=3,BC=4,AA1=4,
(1)求異面直線AB與B1C所成角的余弦值;
(2)求證:面ACB1⊥面ABC1

【答案】分析:(1)連接A1C,∵A1B1∥AB,∴∠A1B1C即為AB與B1C所成角或其補角,在△A1B1C中,利用余弦定理即可求得答案,注意異面角的范圍;
(2)分別以,,的方向為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標系,求出平面ACB1,平面ABC1的法向量,只需證明兩法向量垂直即可;
解答:(1)解:連接A1C,∵A1B1∥AB,∴∠A1B1C即為AB與B1C所成角或其補角,
在Rt△CBB1中,CB1===4,在Rt△A1AC中,==5,
在Rt△ACB中,AB==5,
在△A1B1C中,由余弦定理得,cos∠A1B1C===,
故異面直線AB與B1C所成角的余弦值為
(2)證明:分別以,,的方向為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標系,
則C(0,0,0),C1(0,0,0),A(3,0,0),B(0,4,0),B1(0,4,4),
=(0,4,4),=(3,0,0),=(-3,0,4),=(-3,4,0),
設(shè)=(x,y,z)為平面ACB1的一個法向量,則,即,取=(0,1,-1),
設(shè)=(x,y,z)為平面ABC1的一個法向量,則,即,取=(4,3,3),
因為=(0,1,-1)•(4,3,3)=0×4+1×3+(-1)×3=0,
所以,
故面ACB1⊥面ABC1
點評:本題考查異面角的求解及面面垂直的判定問題,熟練掌握相關(guān)的常用方法是解決問題的基礎(chǔ),屬中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B是邊長為2的正方形,點C在平面AA1B1B上的射影H恰好為A1B的中點,且CH=
3
,設(shè)D為CC1中點,
(Ⅰ)求證:CC1⊥平面A1B1D;
(Ⅱ)求DH與平面AA1C1C所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)
如圖(1)是一個水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中點.正三棱柱的主視圖如圖(2).
(Ⅰ) 圖(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪幾個?(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
(Ⅱ)求正三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(Ⅲ)證明:A1B∥平面ADC1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,AA1=
6
,M是棱CC1的中點,
(1)求證:A1B⊥AM;
(2)求直線AM與平面AA1B1B所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=A1A,AC=BC,點D、E分別為C1C、AB的中點,O為A1B與AB1的交點.
(Ⅰ)求證:EC∥平面A1BD;
(Ⅱ)求證:AB1⊥平面A1BD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第一次聯(lián)考 題型:解答題

 

        如圖所示,在正三棱柱ABC—A11C1中,BB1=BC=2,且M是BC的中點,點N在CC1上。

 
   (1)試確定點N的位置,使AB1⊥MN;

   (2)當AB1⊥MN時,求二面角M—AB1—N的大小。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案