下列對一組數(shù)據(jù)的分析,不正確的是 ( )

A、數(shù)據(jù)極差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

B、數(shù)據(jù)平均數(shù)越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

C、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

D、數(shù)據(jù)方差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

 

B

【解析】

試題分析:極差反映了最大值與最小值差的情況,極差越小,數(shù)據(jù)越集中.方差、標(biāo)準(zhǔn)差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差標(biāo)準(zhǔn)差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定.方差較小的數(shù)據(jù)波動較小,穩(wěn)定程度高.平均數(shù)越小,說明數(shù)據(jù)整體上偏小,不能反映數(shù)據(jù)穩(wěn)定與否.故選B

考點:極差、方差的概念.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省寶雞市金臺區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

寫出下列算法的結(jié)果.

輸入

輸出“是直角三角形!”

輸出“非直角三角形!”

運行時輸入

運行結(jié)果為輸出 ;

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省安康市高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

與圓相切,并在軸、軸上的截距相等的直線共有( )

A.6條 B.5條 C.4條 D.3條

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)以下算法的程序,畫出其相應(yīng)的算法程圖,并指明該算法的目的及輸出結(jié)果.

n=1

S=0

Do

S=S+n

n=n+1

Loop while S 2010

輸出n-1

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向如圖中所示正方形內(nèi)隨機地投擲飛鏢,飛鏢落在陰影部分的概率為 (  ).

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓M: ,直線,上一點A的橫坐標(biāo)為,過點A作圓M的兩條切線,,切點分別為B,C.

(1)當(dāng)時,求直線,的方程;

(2)當(dāng)直線,互相垂直時,求的值;

(3)是否存在點A,使得?若存在,求出點A的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若直線始終平分圓的周長,則的最小值為 .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于的不等式的解集為

(1).求實數(shù)a,b的值;

(2).解關(guān)于的不等式(c為常數(shù)).

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高一下半期考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

經(jīng)過長期觀測得到:在交通繁忙的時段內(nèi),某公路段汽車的車流量(千輛/時)與汽車的平均速度(千米/時)之間的函數(shù)關(guān)系為).

(1)在該時段內(nèi),當(dāng)汽車的平均速度為多少時,車流量最大?最大車流量為多少?

(2)若要求在該時段內(nèi)車流量超過千輛/時,則汽車的平均速度應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案