例2:設數(shù)列{an}滿足關系式:a1=-1,an=數(shù)學公式
試證:(1)試求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差數(shù)列.
(3)若數(shù)列{an}的第m項的值數(shù)學公式,試求m

解:(1)∵a1=-1,an=,
,
,
令Tn=an+9,則Tn是公比為的等比數(shù)列,
,
(2)∵bn=lg(an+9)=
=lg12+(lg2-lg3)n.
由數(shù)列{bn}通項公式可知,{bn}是公差為(lg2-lg3)的等差數(shù)列.
(3)若數(shù)列數(shù)列{an}的第m項的值,化簡得
am=(29-38)÷36==12×
由an通項公式可知,am=a7,m=7.
分析:(1)由題意可知,令Tn=an+9,則Tn是公比為的等比數(shù)列,,由此可知,從而導出
(2)由題意可知bn=lg(an+9)=lg12+(lg2-lg3)n.所以{bn}是公差為(lg2-lg3)的等差數(shù)列.
(3)由題設條件得am=(29-38)÷36==12×,即am=a7,所以m=7.
點評:本題考查數(shù)列知識人綜合運用,解題時要注意計算能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

例2:設數(shù)列{an}滿足關系式:a1=-1,an=
2
3
an-1-3(n≥2,n∈N*)

試證:(1)試求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差數(shù)列.
(3)若數(shù)列{an}的第m項的值am=
1
36
(29-38)
,試求m

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•房山區(qū)一模)對于實數(shù)x,將滿足“0≤y<1且x-y為整數(shù)”的實數(shù)y稱為實數(shù)x的小數(shù)部分,用記號<x>表示.例<1.2>=0.2,<-1.2>=0.8,<
8
7
>=
1
7
.對于實數(shù)a,無窮數(shù)列{an}滿足如下條件:a1=<a>,an+1=
1
an
 an≠0
0        an=0
,其中n=1,2,3,….
(Ⅰ)若a=
2
,求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)當a>
1
4
時,對任意的n∈N+,都有an=a,求符合要求的實數(shù)a構(gòu)成的集合A;
(Ⅲ)若a是有理數(shù),設a=
p
q
 (p是整數(shù),q是正整數(shù),p,q互質(zhì)),對于大于q的任意正整數(shù)n,是否都有an=0成立,證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(09年臨沂高新區(qū)實驗中學質(zhì)檢)(12分)

       設數(shù)列{an}的各項都是正數(shù),且對任意n∈N*,都有a13a23a33+…+an3Sn2,其中Sn為數(shù)例{an}的前n項和.

       (1)求證:an2=2Snan

      

       (2)求數(shù)列{an}的通項公式;

       (3)設bn=3n+(-1)n-1λ?2anλ為非零整數(shù),n∈N*),試確定λ的值,使得對任意n∈N*,都有bn+1>bn成立.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011年高三數(shù)學復習(第6章 數(shù)列):6.6 遞歸數(shù)列的基本問題(解析版) 題型:解答題

例2:設數(shù)列{an}滿足關系式:a1=-1,an=
試證:(1)試求數(shù)列{an}的通項公式.
(2)bn=lg(an+9)是等差數(shù)列.
(3)若數(shù)列{an}的第m項的值,試求m

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