(本題滿分14分)已知函數(shù)(常數(shù).
(Ⅰ) 當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
解:(Ⅰ)當(dāng)時(shí),. …1分
. 又,
∴曲線在點(diǎn)處的切線方程為.即.…3分
(Ⅱ)(1)下面先證明:.
設(shè) ,則,
且僅當(dāng),所以,在上是增函數(shù),故.
所以,,即. …………………………5分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/36/7/zzwgn.gif" style="vertical-align:middle;" />,所以.
因?yàn)楫?dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.
又,所以在上是減函數(shù),在
上是增函數(shù).所以, …9分
(3)下面討論函數(shù)的零點(diǎn)情況.
①當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上無(wú)零點(diǎn);
②)當(dāng),即時(shí),,則
而,∴在上有一個(gè)零點(diǎn);
③當(dāng),即時(shí), ,
由于,,
,
所以,函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn). ……………………………………13分
綜上所述,在上,我們有結(jié)論:當(dāng)時(shí),函數(shù)無(wú)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有一個(gè)零點(diǎn);當(dāng)時(shí),函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn). ………………………………14分
解法二:(Ⅱ)依題意,可知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/e2/b/59t222.gif" style="vertical-align:middle;" />,
. ………5分
∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),<
解析
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
(本題15分)已知函數(shù)是奇函數(shù),且圖像在點(diǎn) 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))處的切線斜率為3.
(1) 求實(shí)數(shù)、的值;
(2) 若,且對(duì)任意恒成立,求的最大值;
(3) 當(dāng)時(shí),證明:
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(本小題滿分14分)給定函數(shù)
(1)試求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)已知各項(xiàng)均為負(fù)的數(shù)列滿足,求證:;
(3)設(shè),為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:。
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(理數(shù))(14分) 已知函數(shù),.
(Ⅰ)設(shè)函數(shù)F(x)=18f(x)- [h(x)],求F(x)的單調(diào)區(qū)間與極值;
(Ⅱ)設(shè),解關(guān)于x的方程;
(Ⅲ)設(shè),證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)在上是增函數(shù),在上是減函數(shù),且方程有三個(gè)根,它們分別是.
(1)求的值; (2)求證: (3)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,已知該產(chǎn)品的月生產(chǎn)量(噸)與每噸產(chǎn)品的價(jià)格p(元/噸)之間的關(guān)系式為:p=24200-0.2x2,且生產(chǎn)x噸的成本為(元).問(wèn)該廠每月生產(chǎn)多少噸產(chǎn)品才能使利潤(rùn)達(dá)到最大?最大利潤(rùn)是多少?(注:利潤(rùn)=收入─成本)
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(本小題滿分13分)已知.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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(本小題滿分13分)已知,函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)取何值時(shí),取最小值,證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知f (x)=ax-ln(-x),x∈(-e,0),g(x)=-,其中e是自然常數(shù),a∈R.
(1)討論a=-1時(shí), f (x)的單調(diào)性、極值;
(2)求證:在(1)的條件下,|f (x)|>g(x)+1/2;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使f (x)的最小值是3,如果存在,求出a的值;如果不存在,說(shuō)明理由.
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