一組數(shù)據(jù)共有7個(gè)整數(shù),記得其中有2,2,2,4,5,10,還有一個(gè)數(shù)沒記清,但知道這組數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)依次成等差數(shù)列,這個(gè)數(shù)的所有可能值的和為(   )
A.11B.3 C.17D.9
D
設(shè)沒記清的數(shù)為,
,則這列數(shù)為,2,2,2,4,5,10,則平均數(shù)為,中位數(shù)為2,眾數(shù)為2,∴,
,則這列數(shù)為2,2,2,,4,5,10,則平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為2,∴
,則這列數(shù)為2,2,2,4,5,,10,或2,2,2,4,5,10,,則平均數(shù),中位數(shù)為4,眾數(shù)為2,∴,
∴所有可能值的和為,∴選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

采用系統(tǒng)抽樣的方法,從個(gè)體數(shù)為1003的總體中抽取一個(gè)容量50的樣本,則在抽樣過程中,抽樣間隔為  _______

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校高中生共有2000人,其中高一年級(jí)560人,高二年級(jí)640人,高三年級(jí)800人,現(xiàn)采取分層抽樣抽取容量為100的樣本,那么高二年級(jí)應(yīng)抽取的人數(shù)為     人。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)某班同學(xué)利用暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對歲的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

(Ⅰ)補(bǔ)全頻率分布直方圖并求、的值;
(Ⅱ)從年齡段在的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取人作為領(lǐng)隊(duì),求選取的名領(lǐng)隊(duì)中恰有1人年齡在歲的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一企業(yè)生產(chǎn)不同型號(hào)的水泥19500袋,它們來自甲、乙、丙三條不同的生產(chǎn)線,為了檢查這批水泥的質(zhì)量,決定采用分層抽樣的方法進(jìn)行檢測。已知甲、乙、丙生產(chǎn)線抽取的個(gè)數(shù)組成一個(gè)等差數(shù)列,則乙生產(chǎn)線生產(chǎn)了____袋水泥。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將參加數(shù)學(xué)競賽的1000名學(xué)生編號(hào)如下:0001,0002,0003,,1000,打算從中抽取一個(gè)容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的辦法分成50個(gè)部分。如果第一部分編號(hào)為0001,0002,,0020,從中隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼為0015,則第40個(gè)號(hào)碼為      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是亳州市某中學(xué)“慶祝建黨90周年演講比賽”中,12位評(píng)委為某位選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,則去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分之后,所剰數(shù)據(jù)的平均數(shù)
        ,眾數(shù)為         。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校共有1200名學(xué)生,現(xiàn)采用按性別分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為200的樣本進(jìn)行健康狀況調(diào)查,若抽到的男生比女生多10人,則該校男生人數(shù)為         。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某初一年級(jí)有500名同學(xué),將他們的身高(單位:cm)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若要從身高在,三組內(nèi)的學(xué)生中,用分層抽樣的方法選取30人參加一項(xiàng)活動(dòng),則從身高在內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)為        .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案