【題目】已知函數(shù)x0).

1)若a1,f(x)在(0,+)上是單調(diào)增函數(shù),求b的取值范圍;

2)若a≥2b1,求方程在(0,1]上解的個數(shù).

【答案】1

2)當a≥3時,≥0,g(x)0上有惟一解.

時,<0,g(x)0上無解.

【解析】

解:(1)a1時,

f(x)|x2|bln x

0<x<2時,f(x)=-x2bln x,

f′(x)=-1.

由條件得-1≥0恒成立,即b≥x恒成立.

所以b≥2;

x≥2時,f(x)x2bln x,

f′(x)1.

由條件得1≥0恒成立,即b≥x恒成立.

所以b≥2.

因為函數(shù)f(x)的圖像在(0,+∞)上不間斷,綜合①②b的取值范圍是[2,+∞)

(2)g(x)|ax2|ln x,即

0<x<時,

g(x)=-ax2ln x

g′(x)=-a.

因為0<x<,所以>,

g′(x)>a≥0

g′(x)>0,所以g(x)上是單調(diào)增函數(shù);

x>時,g(x)ax2ln x,

g′(x)a>0

所以g(x)上是單調(diào)增函數(shù).

因為函數(shù)g(x)的圖像在(0,+∞)上不間斷,所以g(x)(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù).

因為gln,

a≥2,所以ln≤0,則g<0

g(1)|a2|1a3.

a≥3時,因為g(1)≥0,所以g(x)0(0,1]上有唯一解,即方程f(x)解的個數(shù)為1;

2≤a<3時,因為g(1)<0,所以g(x)0(0,1]上無解,即方程f(x)解的個數(shù)為0.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:從數(shù)列{an}中抽取mmN,m≥3)項按其在{an}中的次序排列形成一個新數(shù)列{bn},則稱{bn}{an}的子數(shù)列;若{bn}成等差(或等比),則稱{bn}{an}的等差(或等比)子數(shù)列.

1)記數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知

①求數(shù)列{an}的通項公式;

②數(shù)列{an}是否存在等差子數(shù)列,若存在,求出等差子數(shù)列;若不存在,請說明理由.

2)已知數(shù)列{an}的通項公式為ann+aaQ+),證明:{an}存在等比子數(shù)列.

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2)若AB=3,AC邊上的中線SD的長為,求ABC的面積.

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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,由4個點、、組成了一個高為,面積為的等腰梯形.

1)求橢圓的方程;

2)過點的直線和橢圓交于兩點、,求面積的最大值.

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【題目】已知函數(shù)ae2x+(a﹣2) exx.

(1)討論的單調(diào)性;

(2)若有兩個零點,求a的取值范圍.

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【題目】人們隨著生活水平的提高,健康意識逐步加強,健身開始走進人們生活,在健身方面投入越來越多,為了調(diào)查參與健身的年輕人一年健身的花費情況,研究人員在地區(qū)隨機抽取了參加健身的青年男性、女性各50名,將其花費統(tǒng)計情況如下表所示:

分組(花費)

頻數(shù)

6

22

25

35

8

4

男性

女性

合計

健身花費不超過2400

23

健身花費超過2400

20

合計

1)完善二聯(lián)表中的數(shù)據(jù);

2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)情況,判斷是否有99%的把握認為健身的花費超過2400元與性別有關(guān);

3)求這100名被調(diào)查者一年健身的平均花費(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值代替).

附:

P(K2k)

0.10

0.05

0.025

0.01

k

2.706

3.841

5.024

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系xOy中,已知直線l過點P22.以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρρcos2θ4cosθ0.

1)求C的直角坐標方程;

2)若lC交于A,B兩點,求的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小學(xué)為了了解該校學(xué)生課外閱讀的情況,在該校三年級學(xué)生中隨機抽取了20名男生和20名女生進行調(diào)查,得到他們在過去一整年內(nèi)各自課外閱讀的書數(shù)(),并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制出如圖所示的莖葉圖.

如果某學(xué)生在過去一整年內(nèi)課外閱讀的書數(shù)()不低于90本,則稱該學(xué)生為書蟲

1)根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表,并據(jù)此資料,在犯錯誤的概率不超過10%的前提下,你是否認為書蟲與性別有關(guān)?

男生

女生

總計

書蟲

非書蟲

總計

附:

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

k

1.323

2.072

2.706

3.814

5.024

2)在所抽取的20名女生中,從過去一整年內(nèi)課外閱讀的書數(shù)()不低于86本的學(xué)生中隨機抽取兩名,求抽出的兩名學(xué)生都是書蟲的概率.

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