已知P:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,Q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根.若P∨Q為真,P∧Q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
分析:根據(jù)題意,可分別求得P真與Q真時(shí)m的范圍,再根據(jù)復(fù)合命題間的關(guān)系分P真Q假與P假Q(mào)真兩類討論即可求得實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答:解:P真:△=m2-4>0⇒m>2或m<-2;
Q真:△=16(m-2)2-16<0⇒-1<m-2<1⇒1<m<3;
若P∨Q為真,P∧Q為假,則有P真Q假或Q真P假.
當(dāng)P真Q假時(shí),
m>2或m<-2
m≤1或m≥3
⇒m<-2或m≥3;
當(dāng)P假Q(mào)真時(shí),
-2≤m≤2
1<m<3
⇒1<m≤2;
∴滿足題意的實(shí)數(shù)m的取值范圍為:m<-2或1<m≤2或m≥3.
點(diǎn)評(píng):本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查分析清晰與規(guī)范解答的能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根.若“p或q”為真,“p且q”為假.求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)根;q:方程x2+(m-2)x+1=0無實(shí)根.若p∨q為真,p∧q為假,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根;q:對(duì)任意實(shí)數(shù)x不等式4x2+4(m-2)x+1>0恒成立,若p或q為真,p且q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知p:25x2-10x+1-a2>0(a≥0),q:2x2-3x+1>0,若p是q成立的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
(2)已知p:方程x2+mx+1=0有兩不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根;q:方程4x2+4(m-2)x+1=0無實(shí)根,若p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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