科目:高中數(shù)學 來源:2017屆四川雅安中學高三文上學期月考三數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
為推行“新課堂”教學法,某化學老師分別用傳統(tǒng)教學和“新課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,作出的莖葉圖如下圖:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.
(1)分別計算甲、乙兩班20個樣本中,化學分數(shù)前十的平均分,并大致判斷哪種教學方式的教學效果更佳;
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為“成績優(yōu)良與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優(yōu)良 | |||
成績不優(yōu)良 | |||
總計 |
附:
獨立性檢驗臨界值表:
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆四川雙流中學高三上學期必得分訓練數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數(shù).
(1)當時,討論函數(shù)的單調性;
(2)若時,恒成立,求整數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南息縣第一高級中學高三文上段測五數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
給出下列命題:①“若,則有實根”的逆否命題為真命題:
②命題“,”為真命題的一個充分不必要條件是;
③命題“,使得”的否定是真命題;
④命題:函數(shù)為偶函數(shù);命題:函數(shù)在上為增函數(shù),則為真命題.期中正確命題的序號是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南息縣第一高級中學高三文上段測五數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設是等差數(shù)列的前項和,,,則( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2017屆河南息縣第一高級中學高三理上段測五數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(Ⅰ)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若,在上是單調函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高一上學期段測二數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)(是自然對數(shù)的底數(shù))的部分圖象大致是( )
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