9．執(zhí)行如圖的程序框圖，若輸入x=1，則輸出的S=（　�。�
A．21B．37C．57D．62

分析 模擬執(zhí)行程序框圖，依次寫出每次循環(huán)得到的t，S，x的值，當(dāng)x=4時(shí)，滿足條件x＞3，退出循環(huán)，輸出S的值為37．

解答 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得
x=1，S=0
不滿足條件x＞2，t=3，S=3，不滿足條件x＞3，x=2
不滿足條件x＞2，t=9，S=12，不滿足條件x＞3，x=3
滿足條件x＞2，t=9，S=21，不滿足條件x＞3，x=4
滿足條件x＞2，t=16，S=37，滿足條件x＞3，退出循環(huán)，輸出S的值為37．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，正確依次寫出每次循環(huán)得到的t，S，x的值是解題的關(guān)鍵，屬于基本知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和是Sn，且Sn+$\frac{1}{2}$an=1，則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=$\frac{2}{{3}^{n}}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．若按右側(cè)算法流程圖運(yùn)行后，輸出的結(jié)果是$\frac{5}{6}$，則輸入的N的值可以等于（　　）
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．已知集合A={1，2，3，4}，B={x|x=$\sqrt{n}$，n∈A}，則A∩B的子集個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2B．3C．4D．16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境問題，我國(guó)很多城市提出了大力發(fā)展城市公共交通的理念，同時(shí)為了保證不影響市民的正常出行，就要求對(duì)公交車的數(shù)量必須進(jìn)行合理配置．為此，某市公交公司在某站臺(tái)隨機(jī)對(duì)20名乘客進(jìn)行了調(diào)查，其已候車時(shí)間情況如表（單位：分鐘）
組別已候車時(shí)間人數(shù)
Ⅰ[0，5）4
Ⅱ[5，10）6
Ⅲ[10，15）6
Ⅳ[15，20）3
Ⅴ[20，25]1
（1）畫出已候車時(shí)間的頻率分布直方圖
（2）求這20名乘客的平均候車時(shí)間
（3）在這20名乘客中隨機(jī)抽查一人，求其已候車時(shí)間不少于15分鐘的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知函數(shù)f（x）=|x+1|+2|x-1|-a
（1）若a=1，求不等式f（x）＞x+2的解集
（2）若不等式f（x）≤a（x+2）的解集為非空集合，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知向量$\overrightarrow{a}$=（2，1），$\overrightarrow$=（x，-2），若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$，則$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$等于（　�。�
A．（-3，1）B．（3，1）C．（2，1）D．（-2，-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．已知直線l過點(diǎn)P（3，2），且與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則△OAB面積的最小值為12，此時(shí)，直線l的方程為2x+3y-12=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．已知F1、F2分別是雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{^{2}}=1$（a＞0，b＞0）的左、右焦點(diǎn)，過點(diǎn)F2與雙曲線的一條漸近線平行的直線交叉雙曲線另一條漸近線于點(diǎn)M，若點(diǎn)M在以線段F1F2為直徑的圓內(nèi)，則雙曲線離心的取值范圍是（　　）
A．（$\sqrt{3}$，+∞）B．（2，+∞）C．（$\sqrt{3}$，2）D．（1，2）

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