分析 (1)根據(jù)奇函數(shù)的定義,得c=0.再根據(jù)f(1)=$\frac{5}{2}$,f(2)=$\frac{17}{4}$,建立關(guān)于a、b的方程組,解之即得a、b的值;
(2)運(yùn)用定義證明單調(diào)性,注意取值、作差、變形和定符號(hào)和下結(jié)論等步驟;
(3)根據(jù)(2)的單調(diào)性,不難得到f(x)在區(qū)間(0,$\frac{1}{4}$]上的最小值為f($\frac{1}{4}$).
解答 解:(1)∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴f(-x)+f(x)=0,即-ax-$\frac{x}$+c+ax+$\frac{x}$+c=0,得c=0.
∵f(1)=$\frac{5}{2}$,f(2)=$\frac{17}{4}$,
∴a+b=$\frac{5}{2}$且2a+$\frac{2}$=$\frac{17}{4}$,解得a=2,b=$\frac{1}{2}$.
∴a=2,b=$\frac{1}{2}$,c=0;
(2)證明:由(1)知,f(x)=2x+$\frac{1}{2x}$,
設(shè)0<m<n<$\frac{1}{2}$,f(m)-f(n)=2m+$\frac{1}{2m}$-(2n+$\frac{1}{2n}$)
=2(m-n)+$\frac{1}{2}$•$\frac{n-m}{mn}$=(m-n)(2-$\frac{1}{2mn}$),
由0<m<n<$\frac{1}{2}$,可得0<mn<$\frac{1}{4}$,即0<2mn<$\frac{1}{2}$,
$\frac{1}{2mn}$>2,
則m-n<0,2-$\frac{1}{2mn}$<0,
可得f(m)-f(n)>0,即f(m)>f(n),
則f(x)在區(qū)間(0,$\frac{1}{2}$)上遞減;
(3)f(x)在(0,$\frac{1}{2}$)上為減函數(shù),
由此可得,函數(shù)f(x)在(0,$\frac{1}{4}$]上也為減函數(shù).
則最小值為f($\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{2}$+2=$\frac{5}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題給出含有參數(shù)的分式函數(shù),在已知函數(shù)為奇函數(shù)的情況下求函數(shù)的解析式,并討論函數(shù)的單調(diào)性,著重考查了基本初等函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性等知識(shí),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-2,-1,0,1,2} | B. | {-1,0,1,2} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{36}+\frac{y^2}{11}=1$ | B. | $\frac{x^2}{25}+\frac{y^2}{11}=1$ | ||
C. | $\frac{x^2}{36}+\frac{y^2}{11}=1({y≠0})$ | D. | $\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{16}=1({y≠0})$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 存在過點(diǎn)P的直線與雙曲線相切 | |
B. | 不存在過點(diǎn)P的直線與雙曲線相切 | |
C. | 至少存在一條過點(diǎn)P的直線與該雙曲線沒有交點(diǎn) | |
D. | 存在唯一過點(diǎn)P的直線與該雙曲線沒有交點(diǎn) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $[-\frac{5}{2},-\frac{1}{4}]$ | B. | $[-\frac{5}{2},2]$ | C. | $[-\frac{1}{2},2)$ | D. | $[-\frac{1}{2},+∞)$ |
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