設數(shù)列{an}的前n項的和為Sn.已知a1=6,an+1=3Sn+5n,n∈N*
(1)設bn=Sn-5n,求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)數(shù)列{bn}中是否存在不同的三項,它們構成等差數(shù)列?若存在,請求出所有滿足條件的三項;若不存在,請說明理由.
考點:等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用an+1=Sn+1-Sn,且an+1=3Sn+5n,可得Sn+1=4Sn+5n,把Sn=bn+5n代入,可得數(shù)列{bn}是首項為b1=S1-5=1,公比為4的等比數(shù)列,即可求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)假設數(shù)列{bn}中存在任意三項ai,aj,ak成等差數(shù)列,利用數(shù)列{bn}單調遞增,建立等式,即可得出結論.
解答: 解:因為an+1=Sn+1-Sn,且an+1=3Sn+5n,所以Sn+1=4Sn+5n,…(2分)
Sn=bn+5n代入得bn+1=4bn,…(3分)
所以數(shù)列{bn}是首項為b1=S1-5=1,公比為4的等比數(shù)列,所以bn=4n-1.…(5分)
(2)假設數(shù)列{bn}中存在任意三項ai,aj,ak成等差數(shù)列.…(6分)
不妨設i>j>k≥1,由于數(shù)列{bn}單調遞增,所以2aj=ai+ak,所以2•4j-1=4i-1+4k-1,…(9分)
因此2•4i-k=4j-k+1,此時左邊為偶數(shù),右邊為奇數(shù),不可能成立,…(13分)
所以數(shù)列{bn}中不存在不同的三項,它們構成等差數(shù)列.…(14分)
點評:本題考查數(shù)列遞推式,考查數(shù)列的通項,考查等比數(shù)列的性質,考查學生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2
+alnx,g(x)=(a+1)x.
(Ⅰ)若直線y=g(x)恰好為曲線y=f(x)的切線時,求實數(shù)a的值;
(Ⅱ)當x∈[
1
e
,e]時(其中無理數(shù)e=2.71828…),f(x)≤g(x)恒成立,試確定實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文)已知定義在N*上的函數(shù)f(x),對任意正整數(shù)n1、n2,都有f(n1+n2)=1+f(n1)+f(n2),且f(1)=1.
(1)若對任意正整數(shù)n,有an=f(2n)+1,求a1、a2的值,并證明{an}為等比數(shù)列;
(2)若對任意正整數(shù)n,f(n)使得不等式
f(n)
2n
3
8
log2(x+1)恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),a2=4,a3+a4=24.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設bn=log2an,求數(shù)列{
bn
an
}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

△ABC的內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且a2+c2-
2
ac=b2
.求角B.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2lnx
(1)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;
(2)證明:對任意的t>0,存在唯一的s,使t=f(s);
(3)設(2)中所確定的s關于t的函數(shù)為s=g(t),證明:當t>e2時,有0<
lng(t)
lnt
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,公差d≠0,a1=1且a1,a2,a5成等比數(shù)列.在數(shù)列{bn}中,b1=3,bn+1=2bn-1(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式;
(2)求數(shù)列{an•(bn-1)}的前n項和為Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}中各項為正數(shù),Sn為其前n項和,對任意n∈N*,總有an,Sn,an2成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)是否存在最大正整數(shù)p,使得命題“?n∈N*,ln(p+an)<2an”是真命題?若存在,求出p;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2x2+5x-3<0的解集為
 

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