在某中學(xué)舉行的數(shù)學(xué)知識競賽中,將三個年級參賽學(xué)生的成績在進行整理后分成
5組,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、
第五小組。已知第三小組的頻數(shù)是15。
(1)求成績在50—70分的頻率是多少;
(2)求這三個年級參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)是多少;
(3)求成績在80—100分的學(xué)生人數(shù)是多少;
(1)0.7(2)100(3)15(人)
【解析】(1)根據(jù)頻率分布直方圖的矩形面積表示頻率,求出成績在50-70分的矩形面積,即為所求;
(2)求出第三組的頻率,然后根據(jù)三個年級參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)=頻數(shù)頻率 ,可求出所求;
(3)先求出成績在80-100分的頻率,然后利用頻數(shù)=總數(shù)×頻率可求出成績在80-100分的學(xué)生人數(shù).
解:(1)成績在50—70分的頻率為:0.03*10+0.04*10=0.7 …4分
(2)第三小組的頻率為:0.015*10=0.15
這三個年級參賽學(xué)生的總?cè)藬?shù)(總數(shù)=頻數(shù)/頻率)為:15/0.15=100(人) …8分
(3)成績在80—100分的頻率為:0.01*10+0.005*10=0.15
則成績在80—100分的人數(shù)為:100*0.15=15(人) …12分
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