(文) 已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式-4sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和最大值; 
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

解:(1)由f(x)=-4sin2x,x要滿足cos2x≠0,從而2x≠kπ+ (k∈Z)
因此f(x)的定義域?yàn)閧x|x≠kπ+,(k∈Z)}
又f(x)=2sin2x-2(2sin2x-1)-2=2sin2x+cos2x-2=4sin(2x+)-2
∴-6≤f(x)≤2,當(dāng)2x+=2kπ+,有f(x)=2
∴x=kπ+,k∈Z時(shí),f(x)的最大值為2
(2)由f(x)=4sin(2x+)-2,2x≠2kπ±
由2kπ-≤2x+≤2kπ+可知:
kπ-≤x≤kπ+ 且x≠kπ-
于是f(x)在[kπ-,kπ-)上為增函數(shù),在(kπ-,kπ+]上也是增函數(shù).
分析:(1)函數(shù)的解析式知,自變量x要滿足cos2x≠0,由此即可解出定義域,求函數(shù)的值域要先對(duì)函數(shù)的解析式進(jìn)行化簡,解析式可變?yōu)閒(x)=4sin(2x+)-2由三角函數(shù)的有界性易得函數(shù)的最值;
(2)由(1)得f(x)=4sin(2x+)-2,求此函數(shù)的單調(diào)性增區(qū)間,令相位2x+∈[2kπ-,2kπ+],從中解出x的取值范圍,即為函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二倍角的正弦、余弦公式,正弦的和角公式,三角函數(shù)最值的求法,綜合性較強(qiáng),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角函數(shù)中的有關(guān)公式且能根據(jù)這些公式靈活變形,本題第二小題易出錯(cuò)易因?yàn)橥浐瘮?shù)的定義域而出錯(cuò),做題是要前后結(jié)合,完成題目后要復(fù)查一遍,另外,有著嚴(yán)密的邏輯推理習(xí)慣也有助于此類題的正確解答
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(文)已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+2與直線4x-y+5=0切于點(diǎn)P(-1,1).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)若x>0時(shí),不等式f(x)≥mx2-2x+2恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

(理) 已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面邊長AB=2,側(cè)棱BB1的長為4,過點(diǎn)B作B1C的垂線交側(cè)棱CC1于點(diǎn)E,交線段B1C于點(diǎn)F.以D為原點(diǎn),DA、DC、DD1所在直線分別為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,如圖.
(Ⅰ)求證:A1C⊥平面BED;
(Ⅱ)求A1B與平面BDE所成角的正弦值的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)已知函數(shù)f(x)=2x-1的反函數(shù)為f-1(x),g(x)=log4(3x+1)
(1)f-1(x);
(2)用定義證明f-1(x)在定義域上的單調(diào)性;
(3)若f-1(x)≤g(x),求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)已知函數(shù)f(x)=ax3-bx2+9x+2,若f(x)在x=1處的切線方程是3x+y-6=0.
(1)求f(x)的解析式及單調(diào)區(qū)間;
(2)若對(duì)于任意的x∈[
14
,2]
,都有f(x)≥t2-2t-1成立,求函數(shù)g(t)=t2+t-2的最小值及最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•武漢模擬)(文) 已知函數(shù)f(x)=
3
sin4x
cos2x
-4sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的定義域和最大值;  
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文)已知函數(shù)f(x)=
aa2-2
(ax-a-x)
(a>0,a≠1).
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)若f(x)在R上是單調(diào)遞增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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