(2013•臨沂一模)已知實數(shù)x,y滿足不等式組
x-y+2≥0
x+y-4≥0
2x-y-5≤0
,若目標(biāo)函數(shù)z=y-ax取得最大值時的唯一最優(yōu)解是(1,3),則實數(shù)a的取值范圍為( 。
分析:畫出不等式組不是的可行域,將目標(biāo)函數(shù)變形,數(shù)形結(jié)合判斷出z最大時,a的取值范圍.
解答:解:不等式
x-y+2≥0
x+y-4≥0
2x-y-5≤0
的可行域.
將目標(biāo)函數(shù)變形得y=ax+z,當(dāng)z最大時,直線的縱截距最大,畫出直線y=ax將a變化,結(jié)合圖象得到當(dāng)a>1時,直線經(jīng)過(1,3)時縱截距最大.
故選D.
點評:利用線性規(guī)劃求函數(shù)的最值,關(guān)鍵是正確畫出可行域,并能賦予目標(biāo)函數(shù)幾何意義,數(shù)形結(jié)合求出函數(shù)的最值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂一模)函數(shù)f(x)=ln
x
x-1
+x
1
2
的定義域為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂一模)定義在R上的偶函數(shù)f(x)對任意的x∈R有f(1+x)=f(1-x),且當(dāng)x∈[2,3]時,f(x)=-x2+6x-9.若函數(shù)y=f(x)-logax在(0,+∞)上有四個零點,則a的值為
1
4
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂一模)如圖所示,在邊長為l的正方形OABC中任取一點P,則點P恰好取自陰影部分的概率為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂一模)如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左、右頂點為A、B,離心率為
3
2
,直線x-y+l=0經(jīng)過橢圓C的上頂點,點S是橢圓C上位于x軸上方的動點,直線AS,BS與直線l:x=-
10
3
分別交于M,N兩點.
(I)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)求線段MN長度的最小值;
(Ⅲ)當(dāng)線段MN長度最小時,在橢圓C上是否存在這樣的點P,使得△PAS的面積為l?若存在,確定點P的個數(shù);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案