已知函數(shù)f(x)=
a
x
+lnx(a∈R)
,當(dāng)x=1時,函數(shù)y=f(x)取得極小值.
(1)求a的值;
(2)證明:若x∈(0,
1
2
)
,則f(x)>
3
2
-x
分析:(1)因為當(dāng)x=1時,函數(shù)y=f(x)取得極小值,所以f′(1)=0,從而求出a值,再驗證x=1是否極值點即可.
(2)當(dāng)x∈(0,
1
2
)
時,f(x)>
3
2
-x
?f(x)+x>
3
2
?[f(x)+x]min
3
2
,利用導(dǎo)數(shù)求出f(x)+x的最小值即可.
解答:解:(1)函數(shù)的定義域為(0,+∞).
f′(x)=-
a
x2
+
1
x
=
x-a
x2

∵x=1時函數(shù)y=f(x)取得極小值,
∴f′(1)=0,得a=1.
當(dāng)a=1時,在(0,1)內(nèi)f′(x)<0,在(1,+∞)內(nèi)f′(x)>0,
∴x=1是函數(shù)y=f(x)的極小值點.
故a=1.
(2)證明:f(x)
3
2
-x等價于:f(x)+x
3
2

令g(x)=f(x)+x,則g′(x)=
x-1
x2
+1=
x2+x-1
x2
,
令h(x)=x2+x-1,
∵h(yuǎn)(0)=-1<0,h(
1
2
)=-
1
4
<0,
x∈(0,
1
2
)
時,h(x)<0,
∴g′(x)<0,
∴g(x)在(0,
1
2
)上單調(diào)遞減.
∴g(x)>g(
1
2
)
,即g(x)>2-ln2+
1
2
=
3
2
+(1-ln2)
3
2

∴f(x)+x
3
2
,
故f(x)
3
2
-x
點評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值及極值概念,注意轉(zhuǎn)化思想在本題中的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時,求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點;
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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