【題目】下列說法正確的是（ ）

A.棱柱的側(cè)棱長都相等

B.棱柱的兩個(gè)互相平行的面一定是棱柱的底面

C.棱臺的側(cè)面是等腰梯形

D.用一個(gè)平面截一個(gè)球，得到的截面是一個(gè)圓面

【答案】AD

【解析】

由題意，結(jié)合棱柱、棱臺及球的幾何性質(zhì)，可知棱柱的側(cè)棱長都相等，且用一個(gè)平面截球，所得的一定是一個(gè)圓面，即可判斷答案.

A正確；B不正確，例如六棱柱的相對側(cè)面也互相平行；C不正確，棱臺的側(cè)棱長可能不相等；D正確，用一個(gè)平面截一個(gè)球，得到的截面是一個(gè)圓面.

故選：AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】與直線2x+3y–6=0關(guān)于點(diǎn)（1，–1）對稱的直線方程是（ ）

A.2x+3y+8=0B.2x+3y+7=0

C.3x–2y–12=0D.3x–2y+2=0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要比較甲乙兩位同學(xué)誰的數(shù)學(xué)成績更加穩(wěn)定，選項(xiàng)中最有說服力的數(shù)據(jù)是( )

A.兩位同學(xué)近10次成績的平均數(shù)B.兩位同學(xué)近10次成績的方差

C.兩位同學(xué)近10次成績的中位數(shù)D.兩位同學(xué)近10次成績的眾數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖時(shí),對其中的線段說法正確的是( )

A.原來相交的直線仍相交B.原來垂直的直線仍垂直

C.原來平行的直線仍平行D.原來共點(diǎn)的直線仍共點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市送醫(yī)下鄉(xiāng)，將趙偉、張昊、王宏三位專家派到衡東、澗西、龍泉三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，每所醫(yī)院分到一位專家，則事件“張昊被派到衡東”與事件“趙偉被派到衡東”是（ ）

A.對立事件B.互斥但不對立事件C.不可能事件D.必然事件

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】給出以下說法：

①球的半徑是球面上任意一點(diǎn)與球心所連線段的長；

②球的直徑是球面上任意兩點(diǎn)間所連線段的長；

③用一個(gè)平面截一個(gè)球，得到的截面可以是一個(gè)正方形；

④球常用表示球心的字母表示.

其中說法正確的序號是_______.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知M（－3，0），N（3，0），|PM|－|PN|=4，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是：

A.雙曲線B.雙曲線左支C.一條射線D.雙曲線右支

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司從甲、乙、丙、丁四名員工中安排了一名員工出國研學(xué).有人詢問了四名員工，甲說：好像是乙或丙去了.”乙說：“甲、丙都沒去”丙說：“是丁去了”丁說：“丙說的不對.”若四名員工中只有一個(gè)人說的對，則出國研學(xué)的員工是___________.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要完成下列兩項(xiàng)抽樣調(diào)查：①從20罐奶粉中抽取4罐進(jìn)行食品安全衛(wèi)生檢查；②從某社區(qū)100戶高收入家庭，270戶中等收入家庭，80戶低收入家庭中選出45戶進(jìn)行消費(fèi)水平調(diào)查.較為合理的抽樣方法是（ ）

A.①簡單隨機(jī)抽樣，②簡單隨機(jī)抽樣B.①分層隨機(jī)抽樣，②分層隨機(jī)抽樣

C.①分層隨機(jī)抽樣，②簡單隨機(jī)抽樣D.①簡單隨機(jī)抽樣，②分層隨機(jī)抽樣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案