【題目】已知橢圓()的離心率為,以的短軸為直徑的圓與直線相切.
(1)求的方程;
(2)直線交于,兩點(diǎn),且.已知上存在點(diǎn),使得是以為頂角的等腰直角三角形,若在直線的右下方,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由的短軸為直徑的圓與直線相切求出,再由離心率和關(guān)系,可求出橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)將直線與橢圓方程聯(lián)立,消元整理,由根與系數(shù)關(guān)系,得到的兩個(gè)關(guān)系式,再?gòu)囊阎獥l件尋找第三個(gè)等量關(guān)系,根據(jù)已知結(jié)合平面圖形,可得軸,過(guò)作的垂線,垂足為,則為線段的中點(diǎn),得,進(jìn)而有,代入直線方程,得到等量關(guān)系,求解關(guān)于方程組,即可求出.
(1)依題意,,
因?yàn)殡x心率,
所以,解得,
所以的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)因?yàn)橹本的傾斜角為,
且是以為頂角的等腰直角三角形,
在直線的右下方,所以軸,
過(guò)作的垂線,垂足為,則為線段的中點(diǎn),
所以,故,
所以,即,
整理得.①
由得.
所以,解得,
所以,②
,③
由①②得,,④
將④代入②得,⑤
將④⑤代入③得,解得.
綜上,的值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果無(wú)窮數(shù)列{an}的所有項(xiàng)恰好構(gòu)成全體正整數(shù)的一個(gè)排列,則稱數(shù)列{an}具有性質(zhì)P.
(Ⅰ)若an(k∈N*),判斷數(shù)列{an}是否具有性質(zhì)P,并說(shuō)明理由,
(Ⅱ)若數(shù)列{an}具有性質(zhì)P,求證:{an}中一定存在三項(xiàng)ai,aj,ak(i<j<k)構(gòu)成公差為奇數(shù)的等差數(shù)列;
(Ⅲ)若數(shù)列{an}具有性質(zhì)P,則{an}中是否一定存在四項(xiàng)ai,aj,ak,al,(i<j<k<l)構(gòu)成公差為奇數(shù)的等差數(shù)列?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:給定整數(shù)i,如果非空集合滿足如下3個(gè)條件:
①;②;③,若,則.
則稱集合A為“減i集”
(1)是否為“減0集”?是否為“減1集”?
(2)證明:不存在“減2集”;
(3)是否存在“減1集”?如果存在,求出所有“減1集”;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】勒洛三角形是具有類似圓的“定寬性”的曲線,它是由德國(guó)機(jī)械工程專家、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)家勒洛首先發(fā)現(xiàn),其作法是:以等邊三角形每個(gè)頂點(diǎn)為圓心,以邊長(zhǎng)為半徑,在另兩個(gè)頂點(diǎn)間作一段弧,三段弧圍成的曲邊三角形就是勒洛三角形.如圖中的兩個(gè)勒洛三角形,它們所對(duì)應(yīng)的等邊三角形的邊長(zhǎng)比為,若從大的勒洛三角形中隨機(jī)取一點(diǎn),則此點(diǎn)取自小勒洛三角形內(nèi)的概率為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,且橢圓上存在一點(diǎn),滿足.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn),求的內(nèi)切圓的半徑的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)與函數(shù)在處有相同的切線,求實(shí)數(shù)的值;
(2)當(dāng)時(shí), ,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓()的離心率是,點(diǎn)在短軸上,且。
(1)球橢圓的方程;
(2)設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的動(dòng)直線與橢圓交于兩點(diǎn)。是否存在常數(shù),使得為定值?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)求證:.
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