已知都是定義在上的函數(shù)，且滿足以下條件：①；

②；③．若，則等于

A．              B．                 C．2                 D．2或

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若等差數(shù)列滿足，，則公差______；______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若且命題，命題，

則是的（   ）

A．充分而不必要條件       B．必要而不充分條件 

 C．充要條件               D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l的參數(shù)方程為為參數(shù)），圓的極坐標(biāo)方程為.

（Ⅰ）若圓關(guān)于直線對稱，求的值；

（Ⅱ）若圓與直線相切，求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 從一堆蘋果中任取20粒，稱得各粒蘋果的質(zhì)量（單位：克）數(shù)據(jù)分布如下表所示：

分組

頻數(shù)

1

3

4

6

2

根據(jù)頻數(shù)分布表，可以估計(jì)在這堆蘋果中，質(zhì)量大于130克的蘋果數(shù)約占蘋果總數(shù)的

A．10%           B．30%        C．60%           D．80%

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)有以下兩個(gè)程序：

程序(1)   A=-8                程序(2)   x=1/4

              B=2                           i=1

              If  A<0  then                 while   i<3

              A=-A                          x=1/(1+x)

                  END  if                   i=i+1

              B=B^2                         wend

              A=A+B                         print  x

              C=A-2*B                       end

              A=A/C

              B=B*C+1

              Print  A,B,C

   程序（1）的輸出結(jié)果是______,________,_________.

程序（2）的輸出結(jié)果是__________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列幾種推理過程是演繹推理的是(　　)

A．科學(xué)家利用魚的沉浮原理制造潛艇

B．金導(dǎo)電，銀導(dǎo)電，銅導(dǎo)電，鐵導(dǎo)電，所以一切金屬都導(dǎo)電

C．由圓的性質(zhì)推測球的性質(zhì)

D．兩條平行直線與第三條直線相交，內(nèi)錯角相等，如果∠A和∠B是兩條平行直線的內(nèi)錯角，則∠A＝∠B

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)數(shù)列，＝2，n∈N*.

（Ⅰ）求并由此猜想出的一個(gè)通項(xiàng)公式；

（Ⅱ）證明由（Ⅰ）猜想出的結(jié)論．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


①一個(gè)命題的逆命題為真，它的否命題也一定為真；

②在中，“”是“三個(gè)角成等差數(shù)列”的充要條件.

③是的充要條件；④“am2<bm2 ”是“a<b”的充分必要條件.

      以上說法中，判斷錯誤的有___________.．

 

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