精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

如圖,將正分割成16個全等的小正三角形,在每個三角形的頂點各放置一個數,使位于同一直線上的點放置的數(當數的個數不少于3時)都分別依次成等差數列,若頂點處的三個數互不相同且和為1,則所有頂點的數之和      

 

【答案】

5

【解析】

試題分析:根據等差中項法分別求解n=2,3,4時的值,由此歸納出f(n)的值即可.解:由題意可得,(各點放的數用該點的坐標表示)當n=2時,根據等差數列的性質可得,A+B=2D,A+C=2E,B+C=2F,且A+B+C=1,2(D+E+F)=2(A+B+C)=2,D+E+F=1,∴f(2)=2= ,當n=3時,根據等差數列的性質可得,A+B=D+E,A+C=I+H,B+C=F+G,且A+B+C=1,從而可得D+E+H+I+F+F=2(A+B+C)=2,同樣根據等差中項可得,M的數為 ,所以 ,依次可知結論為,那么可知頂點處的三個數互不相同且和為1,則n=5時,所有頂點的數之和5,故答案為5.

考點:數列的通項公式

點評:本題目主要考查了數列的通項公式的求解在實際問題中的應用,解題的關鍵是靈活利用等差中項,進行求解.考查了考試發(fā)現問題、解決問題的能力.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,將正分割成16個全等的小正三角形,在每個三角形的頂點各放置一個數,使位于同一直線上的點放置的數(當數的個數不少于3時)都分別依次成等差數列,若頂點處的三個數互不相同且和為1,則所有頂點的數之和      

查看答案和解析>>

同步練習冊答案