已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且在區(qū)間[0,+∞)上單調(diào)遞增.若實(shí)數(shù)a滿足f(log
2a)+
≤2f(1),則a的取值范圍是 ( )
A.[1,2] |
B. |
C. |
D.(0,2] |
由題意知a>0,又
=log
2a
-1=-log
2a.
∵f(x)是R上的偶函數(shù),
∴f(log
2a)=f(-log
2a)=
.
∵f(log
2a)+
≤2f(1),
∴2f(log
2a)≤2f(1),即f(log
2a)≤f(1).又因f(x)在[0,+∞)上遞增.
∴|log
2a|≤1,-1≤log
2a≤1,
∴a∈
,選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知橢圓
的左焦點(diǎn)為
,左、右頂點(diǎn)分別為
,過(guò)點(diǎn)
且傾斜角為
的直線
交橢圓于
兩點(diǎn),橢圓
的離心率為
,
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)若
是橢圓上不同兩點(diǎn),
軸,圓
過(guò)點(diǎn)
,且橢圓上任意一點(diǎn)都不在圓
內(nèi),則稱圓
為該橢圓的內(nèi)切圓.問(wèn)橢圓
是否存在過(guò)點(diǎn)
的內(nèi)切圓?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824044010241303.png" style="vertical-align:middle;" />,若存在常數(shù)
,使得
對(duì)一切實(shí)數(shù)
均成立,則稱
為“圓錐托底型”函數(shù).
(1)判斷函數(shù)
,
是否為“圓錐托底型”函數(shù)?并說(shuō)明理由.
(2)若
是“圓錐托底型” 函數(shù),求出
的最大值.
(3)問(wèn)實(shí)數(shù)
、
滿足什么條件,
是“圓錐托底型” 函數(shù).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知命題
表示的曲線是雙曲線;命題
函數(shù)
在區(qū)間
上為增函數(shù),若“
”為真命題,“
”為假命題,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)判斷函數(shù)
的奇偶性;
(2)試用函數(shù)單調(diào)性定義說(shuō)明函數(shù)
在區(qū)間
和
上的增減性;
(3)若
滿足:
,試證明:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且函數(shù)y=(1-x)f′(x)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是( )
A.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(1) |
B.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(1) |
C.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(-2) |
D.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(2) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知
其導(dǎo)函數(shù)
的圖象如圖,則函數(shù)
的極小值是( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
,則函數(shù)
的單調(diào)遞減區(qū)間為( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
,若
是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)
時(shí),有
,則函數(shù)
的反函數(shù)為( )
查看答案和解析>>