函數(shù)的所有零點(diǎn)之和等于(  )
A.B.2C.3D.4
B

試題分析:函數(shù)的所有零點(diǎn),即方程的所有根,而函數(shù)的圖像關(guān)于對(duì)稱,的圖像也關(guān)于對(duì)稱,分別作出它們的圖像可知有四個(gè)交點(diǎn),兩兩關(guān)于對(duì)稱,故方程四根之和為.故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知冪函數(shù)的圖象與x軸,y軸無(wú)交點(diǎn)且關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,又有函數(shù)f(x)=x2-alnx+m-2在(1,2]上是增函數(shù),g(x)=x-在(0,1)上為減函數(shù).
①求a的值;
②若,數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=p(an),(n∈N+),數(shù)列{bn},滿足,,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an和sn.
③設(shè),試比較[h(x)]n+2與h(xn)+2n的大小(n∈N+),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當(dāng)時(shí),求上的最小值;
(2)若函數(shù)上為增函數(shù),求正實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若關(guān)于的方程在區(qū)間內(nèi)恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)處取得極值,且恰好是的一個(gè)零點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值,并寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)、分別是曲線在點(diǎn)(其中)處的切線,且
①若的傾斜角互補(bǔ),求的值;
②若(其中是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)應(yīng)關(guān)系f中,不是從集合A到集合B的映射的是(   )
A.A=,B=(0,1),f:求正弦;
B.A=R,B=R,f:取絕對(duì)值
C.A=,B=R,f:求平方;
D.A=R,B=R,f:取倒數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)F(x)=3a+2bx+c,若a+b+c=0,且F(0)>0,F(xiàn)(1)>0.
求證:a>0,且—2<<—1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

對(duì)于定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824015807259315.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù),若存在區(qū)間,使得則稱區(qū)間M為函數(shù)的“等值區(qū)間”.給出下列三個(gè)函數(shù):
;  ②;   ③
則存在“等值區(qū)間”的函數(shù)的個(gè)數(shù)是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

,求=          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義映射,其中,,已知對(duì)所有的有序正整數(shù)對(duì)滿足下述條件:①,②若,;③,則              .

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同步練習(xí)冊(cè)答案