用符號(hào)“”與“”表示含有量詞的命題: 實(shí)數(shù)的平方大于等于0______________;
。
確定命題的形式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列命題中的真命題是
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知命題p:方程x2-mx+1=0有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根;命題q:方程4x2+4(m-2)x+m2=0無(wú)實(shí)數(shù)根.若“p或q”為真,“p且q”為假,則下列結(jié)論:①p、q都為真;②p、q都為假;③p、q一真一假;④p、q中至少有一個(gè)為真;⑤p、q中至少有一個(gè)為假.其中正確結(jié)論的序號(hào)為,m的取值范圍是___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

命題“函數(shù)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條不間斷的曲線,若,則函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn)!钡哪娣衩}為         。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列全稱命題為真命題的是(         )
A.所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)B.
C.對(duì)每一個(gè)無(wú)理數(shù),也是無(wú)理數(shù)D.所有的平行向量都相等

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知命題,使;命題:函數(shù)的定義域?yàn)镽.(1)若命題為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若命題為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(3)如果P且 Q為假,或P或 Q為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

全稱命題“任意平行四邊形的兩條對(duì)角線相等且相互平分”的否定是(  )
A.任意平行四邊形的兩條對(duì)角線不相等或者不相互平分
B.不是平行四邊形的四邊形兩條對(duì)角線不相等或者不相互平分
C.存在一個(gè)平行四邊形,它的兩條對(duì)角線不相等且不相互平分
D.存在一個(gè)平行四邊形,它的兩條對(duì)角線不相等或者不相互平分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有下列命題:①日是國(guó)慶節(jié),又是中秋節(jié);②的倍數(shù)一定是的倍數(shù);
③梯形不是矩形;④方程的解。其中使用邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題有(   )
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè) D.個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知命題給出下列結(jié)論:
①命題“”是真命題        ②命題“”是假命題
③命題“”是真命題;     ④命題“”是假命題
其中正確的是(   ).
A.②④B.②③C.③④D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案