已知定義在上的函數(shù)滿足，且，則下列函數(shù)值為1的是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆安徽省江南十校高三二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題:，使得；命題:，則下列判斷正

確的是（ ）

A．為真 B．為假

C．為真 D．為假

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏高三下三模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知的最小值是5，則z的最大值（ ）

A．10 B．12 C．14 D．15

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西柳州高中高三4月高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

空氣質(zhì)量指數(shù)（ ，簡(jiǎn)稱(chēng)）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，空氣質(zhì)量按照大小分為六級(jí)，0～50為優(yōu)；51～100為良；101～150為輕度污染；151～200為中度污染；201～300為重度污染；為嚴(yán)重污染．一環(huán)保人士記錄去年某地某月10天的的莖葉圖如圖．

（1）利用該樣本估計(jì)該地本月空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良（）的天數(shù)；（按這個(gè)月總共30天計(jì)算）

（2）若從樣本中的空氣質(zhì)量不佳（）的這些天中，隨機(jī)地抽取兩天深入分析各種污染指標(biāo)，求該兩天的空氣質(zhì)量等級(jí)恰好不同的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西柳州高中高三4月高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知球的直徑，是該球球面上的兩點(diǎn)，，，則棱錐的體積為（ ）

A． B． C． D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西柳州高中高三4月高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)為虛數(shù)單位，則復(fù)數(shù)的虛部是（ ）

A．3 B． C．1 D．-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知數(shù)列是以3為公差的等差數(shù)列，是其前項(xiàng)和，若是數(shù)列中的唯一最小項(xiàng)，則數(shù)列的首項(xiàng)的取值范圍是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省聯(lián)盟高三模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)．

（1）求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間；

（2）若在軸右側(cè)，函數(shù)的圖像都在函數(shù)圖像的上方，求整數(shù)的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省聯(lián)盟高三模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)分別有720、720、800人，現(xiàn)從全校隨機(jī)抽取56人參加防火防災(zāi)問(wèn)卷調(diào)查．先采用分層抽樣確定各年級(jí)參加調(diào)查的人數(shù)，再在各年級(jí)內(nèi)采用系統(tǒng)抽樣確定參加調(diào)查的同學(xué)，若將高三年級(jí)的同學(xué)依次編號(hào)為001，002，…，800，則高三年級(jí)抽取的同學(xué)的編號(hào)不可能為（ ）

A．001，041，……761

B．031，071，……791

C．027，067，……787

D．055，095，……795

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