【題目】如圖,四棱錐的底面為菱形,,底面,,E的中點.

1)求證:平面;

2)求三棱錐的體積;

3)在側棱上是否存在一點M,滿足平面,若存在,求的長;若不存在,說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2;(3)存在,.

【解析】

1)利用菱形的性質,可得F的中點,再利用三角形的中位線定理可得,利用線面平行的判定定理即可得出;

2)由已知底面,可得為三棱錐的高,利用,以及三棱錐的體積計算公式即可得出;

3)利用三垂線定理可得,在平面內,作,垂足為,求得的長,即可知道點是否在線段.

1)設,相交于點F,連接

∵四棱錐底面為菱形,

F的中點,

又∵E的中點,∴.

又∵平面,平面

平面.

2)∵底面為菱形,

是邊長為2的正三角形,

又∵底面,

為三棱錐的高,

.

3)在側棱上存在一點M,滿足平面,證明如下:

∵四棱錐的底面為菱形,

,

平面,平面,

.

,∴平面

.

內,可求,,

在平面內,作,垂足為M,

,則有,

解得.

連接,∵,平面,平面.

平面.

∴滿足條件的點M存在,此時的長為.

練習冊系列答案
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0

0

2

0

0

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套(x)

7

6

6

5

6

數(shù)學平均分(y)

125

120

110

100

115

(Ⅰ) 若x與y成線性相關,則某班做了8套模擬試題,預計平均分為多少?

(2)期中考試對學生進行獎勵,考入年級前200名,獲一等獎學金500元;考入年級201—500 名,獲二等獎學金300元;考入年級501名以后的學生生將不能獲得獎學金。甲、乙兩名學生獲一等獎學金的概率均為,獲二等獎學金的概率均為,.若甲、乙兩名學生獲得每個等級的獎學金是相互獨立的,求甲、乙兩名學生所獲得獎學金總金額X 的分布列及數(shù)學期望。

附: , 。

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