集合﹛1，2，3，4，5﹜的不含元素2的子集個(gè)數(shù)為


  1. A.
    15個(gè)
  2. B.
    16個(gè)
  3. C.
    28 個(gè)
  4. D.
    31個(gè)
B
分析：求集合﹛1，2，3，4，5﹜的不含元素2的子集個(gè)數(shù)等價(jià)于求集合{1，3，4，5}子集的個(gè)數(shù)，根據(jù)子集個(gè)數(shù)的運(yùn)算公式進(jìn)行計(jì)算即可：
解答：集合﹛1，2，3，4，5﹜的不含元素2的集合為{1，3，4，5}，一共有四個(gè)元素，
則其子集個(gè)數(shù)為：24=16，
故選B；
點(diǎn)評(píng)：本題考查集合的子集個(gè)數(shù)問題，子集與真子集、數(shù)列求和等基礎(chǔ)知識(shí)，考查運(yùn)算求解能力與轉(zhuǎn)化思想．對(duì)于集合M的子集問題一般來說，若M中有n個(gè)元素，則集合M的子集共有2n個(gè)，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從集合{1，2，3，4…10}中選出的5個(gè)數(shù)組成的子集使得這5個(gè)數(shù)中任意兩個(gè)數(shù)的和都不等于11，則這樣的子集有（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（必修3做）甲、乙兩人玩數(shù)字游戲的規(guī)則如下：甲、乙兩人都從集合{1，2，3，4}中任選一個(gè)數(shù)寫在紙上，并分別記為a、b，若|a-b|≤1，則稱甲、乙兩人“心有靈犀”，那么甲、乙兩人在一次游戲中“心有靈犀”的概率為（　�。�
A、
3
8
B、
7
16
C、
5
8
D、
7
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•浦東新區(qū)二模）從集合{1，2，3，4，…，2013}中任取3個(gè)元素組成一個(gè)集合A，記A中所有元素之和被3除余數(shù)為i的概率為Pi（0≤i≤2），則P0，P1，P2的大小關(guān)系為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•泰安一模）從集合{1，2，3，4，5}中隨機(jī)選取3個(gè)不同的數(shù)，這3個(gè)數(shù)可以構(gòu)成等差數(shù)列的概率為
2
5
2
5
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用|S|表示集合S中的元素的個(gè)數(shù)，設(shè)A、B、C為集合，稱（A，B，C）為有序三元組．如果集合A、B、C滿足|A∩B|=|B∩C|=|C∩A|=1，且A∩B∩C=∅，則稱有序三元組（A，B，C）為最小相交．由集合{1，2，3，4}的子集構(gòu)成的所有有序三元組中，最小相交的有序三元組的個(gè)數(shù)為
 
．

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