19.高一(1)班進(jìn)行的演講比賽中,共有6位選手參加,其中4位女生,2位男生,如果2位男生不能連續(xù)出場(chǎng),且女生甲不能排在第一個(gè),則6位選手出場(chǎng)順序的排法種數(shù)為( 。
A.320B.384C.408D.480

分析 根據(jù)題意,運(yùn)用排除法分析,先將6人進(jìn)行全排列,計(jì)算全部的排法數(shù)目,再分3種情況計(jì)算其中不合題意的排法,1、2名男生相鄰時(shí),2、女生甲排在第一個(gè)時(shí),3、女生甲排在第一個(gè)且2名男生相鄰時(shí);由其中的關(guān)系計(jì)算可得答案.

解答 解:根據(jù)題意,將6人進(jìn)行全排列,有A66=720種不同的順序,
其中不合題意的排法有
1、2名男生相鄰時(shí),將2名男生看成一個(gè)整體,有2種情況,
與剩余的4位女生全排列,有A55=120種不同的順序,
則2名男生相鄰的排法有2×120=240種,
2、女生甲排在第一個(gè)時(shí),將其他5個(gè)人全排列,此時(shí)有A55=120種不同的順序,
3、女生甲排在第一個(gè)且2名男生相鄰時(shí),有2A44=48種不同的順序,
則2位男生不能連續(xù)出場(chǎng),且女生甲不能排在第一個(gè)的排法有720-240-120+48=408種;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查排列、組合的運(yùn)用,直接分析分類討論復(fù)雜、難度較大時(shí)可以選用間接法(排除法),避免分類討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.f(x)=ax3+bx2-3x在x=-1處的極大值2.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若過(guò)點(diǎn)A(1,m)(m≠2)可作曲線的三條切線,求m的取值范圍.

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10.已知x${\;}^{\frac{1}{2}}$+x${\;}^{-\frac{1}{2}}$=3,試計(jì)算:$\frac{{x}^{2}+{x}^{-2}-7}{x+{x}^{-1}+3}$.

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7.已知函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇$\frac{3}{8},\frac{4}{9}$],求g(x)=f(x)+$\sqrt{1-2f(x)}$的最值.

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14.如圖點(diǎn)O在△ABC外部(O,A在直線BC的異側(cè)),△ABC與△OBC的面積之比為1:3;記$\overrightarrow{AO}$=λ1$\overrightarrow{AB}$+λ2$\overrightarrow{AC}$,則λ1222的最小值為( 。
A.16B.$\frac{16}{9}$C.8D.$\frac{8}{9}$

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4.已知函數(shù)f(x)=lg(x2-ax+a)的值域?yàn)镽,命題p:函數(shù)f(x)的圖象可能關(guān)于y軸對(duì)稱,命題q:函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過(guò)定點(diǎn).
(1)判斷命題¬p,p∨q,p∧q的真假;
(2)若函數(shù)f(x)與g(x)=lgx的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若函數(shù)H(x)=f(x)+f($\frac{1}{x}$)在[3,+∞)上遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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11.已知數(shù)列{an},{bn}滿足a1=1,且an,an+1是函數(shù)f(x)=x2+bnx+2n的兩個(gè)零點(diǎn),則b10=(  )
A.32B.-32C.64D.-64

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8.若命題P:?x0$>0,{x}_{0}^{2}$+2x0+3≤0,則命題P的否定¬P是( 。
A.?x>0,x2+2x+3>0B.?x>0,x2+2x+3≥0C.?x≤0,x2+2x+3<0D.?x≤0,x2+2x+3≤0

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9.設(shè)y=2|x-2|+3在x∈[m,m+1]上的最小值為g(m),求g(m)的解析式.

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