【題目】以下四個(gè)命題中:
①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是分層抽樣,
②兩個(gè)隨機(jī)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于1,
③某項(xiàng)測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N (1,a2),P(ξ≤5)=0.81,則P(ξ≤﹣3)=0.19,
④對(duì)于兩個(gè)分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k來說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大.
以上命題中其中真命題的個(gè)數(shù)為

【答案】2
【解析】解:①從勻速傳遞的產(chǎn)品生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每10分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),這樣的抽樣是系統(tǒng)抽樣,故①錯(cuò)誤,②根據(jù)線性相關(guān)系數(shù)r的意義可知,當(dāng)兩個(gè)隨機(jī)變量線性相關(guān)性越強(qiáng),r的絕對(duì)值越接近于1,故②正確;③某項(xiàng)測(cè)量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N(1,a2),則曲線關(guān)于直線x=1對(duì)稱,P(ξ≤5)=P(1<ξ<5)+0.5=0.81,
則P(1<ξ<5)=0.31,故P(﹣3<ξ<1)=0.31,即有P(ξ≤﹣3)=P(ξ<1)﹣P(﹣3<ξ<1)=0.5﹣0.31=0.19,故③正確.④根據(jù)兩個(gè)分類變量X與Y的隨機(jī)變量k2的觀測(cè)值k來說,k越大,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大,得④是假命題.故④錯(cuò)誤,
故正確的是②③,
所以答案是:2
【考點(diǎn)精析】掌握命題的真假判斷與應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道兩個(gè)命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個(gè)命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a∈R,則“a>1”是“a2>1”的( 。
A.充分非必要條件
B.必要非充分條件
C.充要條件
D.既非充分也非必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中:

(1)過不在平面內(nèi)的一點(diǎn),有且只有一個(gè)平面與這個(gè)平面平行;

(2)過不在平面內(nèi)的一條直線,有且只有一個(gè)平面與這個(gè)平面平行;

(3)過不在直線上的一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行;

(4)過不在直線上的一點(diǎn),有且僅有一個(gè)平面與這條直線平行.

正確的序號(hào)為(  )

A. (1)(2) B. (3)(4) C. (1)(3) D. (2)(4)

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【題目】ab、c為三條不重合的直線,α、β、γ為三個(gè)不重合平面,現(xiàn)給出六個(gè)命題.

acbcab;②aγ,bγab;

αcβcαβ;④αγ,βγαβ

αc,acαa;⑥aγ,αγαa.

其中正確的命題是(  )

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①④ D. ①③④

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【題目】若平面α∥平面β,直線aα,點(diǎn)Bβ,則在平面β內(nèi)過點(diǎn)B的所有直線中 (  )

A. 不一定存在與a平行的直線

B. 只有兩條與a平行的直線

C. 存在無數(shù)條與a平行的直線

D. 存在唯一一條與a平行的直線

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【題目】已知平面α⊥平面β,α∩β=l,點(diǎn)A∈α,Al,直線AB∥l,直線AC⊥l,直線m∥α,m∥β,則下列四種位置關(guān)系中,不一定成立的是 (  )

A. AB∥m B. AC⊥m

C. AB∥β D. AC⊥β

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【題目】給定兩個(gè)命題p,q.若¬p是q的必要而不充分條件,則p是¬q的(
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾何概型的說法中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 幾何概型是古典概型的一種,基本事件都具有等可能性

B. 幾何概型中事件發(fā)生的概率與它的位置或形狀無關(guān)

C. 幾何概型在一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果有無限多個(gè)

D. 幾何概型中每個(gè)結(jié)果的發(fā)生都具有等可能性

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各進(jìn)制數(shù)中,最小的是(  )

A. 1 002(3) B. 210(6)

C. 1 000(4) D. 111 111(2)

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