已知等差數(shù)列中，公差d > 0，其前n項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足，，

求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

問(wèn)是否有在非零常數(shù)c，使為等差數(shù)列．

（1）（2）是


解析:

(1) ∵ 為等差數(shù)列

∴ （舍）

∴

∴

(2) 由已知

若為等左數(shù)列，則即

解得或c = 0（舍）

當(dāng)時(shí)，為等差數(shù)列，合題意

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列中，公差，其前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足，

.

  （1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

  （2）設(shè)由（）構(gòu)成的新數(shù)列為，求證：當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)，數(shù)列是等差數(shù)列；

  （3）對(duì)于（2）中的等差數(shù)列，設(shè)（），數(shù)列的前

項(xiàng)和為，現(xiàn)有數(shù)列，（），

是否存在整數(shù)，使對(duì)一切都成立？若存在，求出的最小

值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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（本小題滿(mǎn)分12分）已知等差數(shù)列中，公差，其前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足，.
（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)（），數(shù)列的前項(xiàng)和為，求證：；
（3）是否存在常數(shù)(), 使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,試求出；若不存在,說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆山東省臨沂市高二10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿(mǎn)分12分）

 已知等差數(shù)列中，公差又.

（I）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（II）記數(shù)列，數(shù)列的前項(xiàng)和記為，求.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年陜西省西安市高三第一學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué) 題型：解答題

.（13分）已知等差數(shù)列中，公差，其前項(xiàng)和為，且滿(mǎn)足，．

  （1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

  （2）設(shè)（），求數(shù)列的前項(xiàng)和；

　（3）設(shè)，試比較與的大�。�

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆遼寧省莊河市高二開(kāi)學(xué)初考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型：解答題

已知等差數(shù)列中，公差為其前n項(xiàng)和，且滿(mǎn)足：。

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）通過(guò)構(gòu)造一個(gè)新的數(shù)列，使也是等差數(shù)列，求非零常數(shù)c;

( 3 )求的最大值。

 

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