如圖,在底面是菱形的四棱錐中,,點(diǎn)E在上,且

(I)證明:;

(Ⅱ)求以為棱,為面

    的二面角的大。

 

解法一

(I)證明:因?yàn)榈酌?IMG src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20091126/20091126174023001.gif' width=48 height=19>是菱形,,

 所以,在中,

 由

同理,所以平面

 

 

(Ⅱ)解:作,

平面

平面,連接,

即為二面角的平面角。

所以

從而

(Ⅲ)當(dāng)是棱的中點(diǎn)時(shí),平面證明如下,

的中點(diǎn),連結(jié),則

由   的中點(diǎn)

連結(jié),設(shè),則的中點(diǎn)。

所以    ②

由①、②知,平面平面

又  平面,所以平面

解法二

(I)證明:因?yàn)榈酌?IMG src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20091126/20091126174023001.gif' width=48 height=19>是菱形,,

所以中,

 知

同理,,所以平面

(Ⅱ)解:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),直線分別為軸,軸,過(guò)點(diǎn)垂直平面 的直線為軸,建立空間直角坐標(biāo)系如圖,由題設(shè)條件,相關(guān)各點(diǎn)的坐標(biāo)分別為

所以

 

 

設(shè)是平面的一個(gè)法向量。

=0

又由已知是平面的一個(gè)法向量,且

, 

(Ⅲ)(法一)設(shè)點(diǎn)是棱上的點(diǎn),其中,則  

       

    由(Ⅱ)知是平面的一個(gè)法向量

    

    解得

   即的中點(diǎn)時(shí),。/

   又平面,所以當(dāng)是棱的中點(diǎn)時(shí),平面

  (法二)當(dāng)是棱的中點(diǎn)時(shí),平面,證明如下:

   因?yàn)?IMG src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20091126/20091126174025079.gif' width=248 height=41>

   

    所以   共面。

    又平面,從面平面

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
2
a
,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1.
(Ⅰ)證明PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求以AC為棱,EAC與DAC為面的二面角θ的大小;
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD=
2
a,點(diǎn)E在PD上,且PE:ED=2:1.
(Ⅰ)求二面角E-AC-D的大。
(Ⅱ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)F,使BF∥平面AEC?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是菱形的四棱錐S-ABCD中,∠ABC=60°,SA=AB=a,SB=SD=
2
SA,點(diǎn)P在SD上,且SD=3PD.
(1)證明SA⊥平面ABCD;
(2)設(shè)E是SC的中點(diǎn),求證BE∥平面APC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在底面是菱形的四棱錐 P-ABCD中,∠ABC=60°,PA⊥平面ABCD,點(diǎn)E、F、G分別為CD、PD、PB的中點(diǎn).PA=AD=2.
(1)證明:PC∥平面FAE;
(2)求二面角F-AE-D的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,∠ABC=60°,PA=AC=2,PB=PD=2
2
,點(diǎn)F是PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:PC⊥BD;
(Ⅱ)求BF與平面ABCD所成角的大;
(Ⅲ)若點(diǎn)E在棱PD上,當(dāng)
PE
PD
為多少時(shí)二面角E-AC-D的大小為
π
6
?

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