甲、乙兩人沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度v1,v2(v1<v2).甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2,乙一半時(shí)間使用速度v1,另一半時(shí)間使用速度v2,甲、乙兩人從A地到B地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象及關(guān)系,有下面圖中4個(gè)不同的圖示分析(其中橫軸t表示時(shí)間,縱軸S表示路程),其中正確的圖示分析為( )

A.(1)
B.(3)
C.(1)或(4)
D.(1)或(2)
【答案】分析:甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2,因?yàn)関1<v2,所以走一半路程所用時(shí)間大于,
同時(shí),乙一半時(shí)間使用速度v1,另一半時(shí)間使用速度v2,在t1時(shí)間里所走的路程小于總路程是一半.
解答:解:∵甲乙開始時(shí)都以速度v1行走,∴在起始一段時(shí)間里甲乙所走的路程隨時(shí)間變化圖象重合.
由已知,甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2
∵v1<v2∴甲走一半路程所用時(shí)間t>t1.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)圖象的變化趨勢(shì),是一道非常好的題目.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、甲、乙兩人沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度v1,v2(v1<v2).甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2,乙一半時(shí)間使用速度v1,另一半時(shí)間使用速度v2,甲、乙兩人從A地到B地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象及關(guān)系,有下面圖中4個(gè)不同的圖示分析(其中橫軸t表示時(shí)間,縱軸S表示路程),其中正確的圖示分析為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

甲乙二人沿同一方向從A地去B地,途中都使用兩種不同的速度,(),甲一半路程使用的是,另一半路程使用的是,乙一半時(shí)間使用的是,另一半時(shí)間使用的是.關(guān)于甲、乙二人從A地到B地的路程和時(shí)間的函數(shù)圖像關(guān)系如下面四圖(如圖所示),表示準(zhǔn)確的是

[  ]

A.①
B.③
C.①④
D.①②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

甲、乙二人沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度.甲一半的路程使用速度,另一半的路程使用速度;乙一半的時(shí)間使用速度,另一半時(shí)間使用速度,關(guān)于甲、乙二人從A地到B地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖像及關(guān)系,有以下四種不同的圖示分析(其中橫軸t表示時(shí)間,縱軸s表示路程),則其中可能正確的圖示分析為____(只填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩人沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度v1,v2(v1<v2).甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2,乙一半時(shí)間使用速度v1,另一半時(shí)間使用速度v2,甲、乙兩人從A地到B地的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象及關(guān)系,有下面圖中4個(gè)不同的圖示分析(其中橫軸t表示時(shí)間,縱軸S表示路程),其中正確的圖示分析為


  1. A.
    (1)
  2. B.
    (3)
  3. C.
    (1)或(4)
  4. D.
    (1)或(2)

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