已知函數(shù)f(x)=x+
1
x
,g(x)=
1
x
(x>0).
(Ⅰ)判斷并證明函數(shù)f(x)在[1,+∞)上的單調性;
(Ⅱ)設定點A(a,a),P是函數(shù)g(x)圖象上的動點,若|
AP
|的最小值為2
2
,求實數(shù)a的值.
考點:函數(shù)單調性的判斷與證明,函數(shù)單調性的性質
專題:分類討論,函數(shù)的性質及應用
分析:(Ⅰ)用單調性的定義證明f(x)在[1,+∞) 上是增函數(shù);
(Ⅱ)求出|
AP
|的表達式,討論a的值,求出|
AP
|取最小值2
2
時,實數(shù)a的值是什么.
解答: 解:(Ⅰ)f(x)在[1,+∞) 上是增函數(shù);…(1分)
證明如下:在[1,+∞)上任取x1,x2且x1<x2,
∴f(x1)=x1+
1
x1
,f(x2)=x2+
1
x2

∴f(x1)-f(x2)=(x1+
1
x1
)-(x2+
1
x2

=(x1-x2)+(
1
x1
-
1
x2

=(x1-x2)•
x1x2-1
x1x2
;
∵1<x1<x2,∴x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0,
∴f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2);
∴f(x)在[1,+∞) 上是增函數(shù);…(4分)
(Ⅱ)|
AP
|=
(a-x)2+(a-
1
x
)
2
=
(x+
1
x
)
2
-2a(x+
1
x
)+2a2-2

令t=x+
1
x
,由(Ⅰ)知,f(x)在[1,+∞)上是增函數(shù),
同理可得f(x)在(0,1]上是減函數(shù);
∴t≥2,
(x+
1
x
)
2
-2a(x+
1
x
)+2a2-2=t2-2at+2a2-2=(t-a)2+a2-2(t≥2);
若a<2,當t=2時(t-a)2++a2-2有最小值2(a-1)2;
2
|a-1|=2
2
,解得a=-1或a=3(舍);
若a≥2,當t=a時,有(t-a)2+a2-2最小值a2-2;
a2-2
=2
2
,a=
10
或a=-
10
(舍);
綜上,a=-1或a=
10
…(12分)
點評:本題考查了函數(shù)的單調性的判斷與證明問題,也考查了分類討論思想的應用問題,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

lg5+lg2+eln2=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={-1,2,3,7},B={0,2,3,8},則A∪B=( 。
A、{-1,2,3,7}
B、{0,2,3,8}
C、{2,3}
D、{-1,0,2,3,7,8}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ),x∈R(其中ω>0,-π<φ≤π)的最小正周期為6π,且當x=
π
2
時,f(x)取得最大值,則( 。
A、f(x)=2sin(
x
3
-
π
3
)
B、f(x)=2sin(
x
3
+
π
3
)
C、f(x)=2sin(
x
3
-
π
6
)
D、f(x)=2sin(
x
3
+
π
6
)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過點P(0,1)的直線l交拋物線y=x2于A,B兩點,點Q為線段AB的中點.若Q點的橫坐標為1,則Q點到拋物線焦點的距離為( 。
A、
5
2
B、
137
4
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a
3
x3-
a+1
2
x2+x+b
,其中a,b∈R.
(1)若曲線y=f(x)在點P(2,f(2))處的切線方程為y=5x-4,求f(x)的解析式;
(2)當函數(shù)f(x)在x=2處取得極值為
1
3
時,試確定f(x)在區(qū)間[
1
2
,3]
上的最值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設f(x)=
x2
x+1
,g(x)=ax+5-2a(a>0).
(1)求f(x)在區(qū)間[0,1]上的值域;
(2)若對于任意x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)-f(x1)<0成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)y=sin2x+acos x+
5
8
a-
3
2
在閉區(qū)間[-
π
2
,
π
3
]
上的最大值是1?若存在,求出對應的a值?若不存在,試說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在矩形ABCD中,AD=2AB,點E為AD的中點,則cos∠EBD=(  )
A、
3
2
B、
3
3
C、
10
5
D、
3
10
10

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