若，求（     ）

A.     B.    C. -    D. -

 

【答案】

A

【解析】=

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）對任意實數(shù)x，y滿足f（x）+f（y）=f（x+y）+3，f（3）=6，當x＞0時，f（x）＞3．
（1）判斷f（x）在R上的單調性，并證明你的結論．
（2）是否存在實數(shù)a使f （a2-a-5）＜4成立？若存在求出實數(shù)a；若不存在，則說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源：2013-2014學年福建福州一中高三上學期期末考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)的圖像在點處的切線斜率為10.

(1)求實數(shù)的值;

(2)判斷方程根的個數(shù),并證明你的結論;

(21)探究: 是否存在這樣的點,使得曲線在該點附近的左、右兩部分分別位于曲線在該點處切線的兩側? 若存在,求出點A的坐標;若不存在,說明理由.

 

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科目：高中數(shù)學 來源：2012年北京市豐臺區(qū)高考數(shù)學一模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且asinB-bcosC=ccosB．
（Ⅰ）判斷△ABC的形狀；
（Ⅱ）若，求f（A）的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源：2009年廣東省廣州市高考數(shù)學二模試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

已知向量，設函數(shù)．
（1）求函數(shù)f（x）的值域；
（2）已知銳角△ABC的三個內角分別為A，B，C，若，求f（A+B）的值．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014屆山東省濟寧市高一3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

若，求（     ）

A.     B.    C. -    D. -

 

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