設(shè)函數(shù)。
(1)如果,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍;
(3)證明:當時,
(1)函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.(2).(3)分析法

試題分析:首先求導(dǎo)數(shù),
討論得到當時,,確定函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.
(2)注意討論①當時,情況特殊;②當時,令,求駐點,討論時,得函數(shù)的增區(qū)間為;
根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,得到,得出所求范圍..
(3)利用分析法,轉(zhuǎn)化成證明;
構(gòu)造函數(shù),
應(yīng)用導(dǎo)數(shù)知識求解
試題解析:(1)函數(shù)的定義域為,

時,
時,,所以,函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.
(2)①當時,,所以,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為;
②當時,令,得
時,得,函數(shù)的增區(qū)間為;
又因為,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
所以,,得,綜上知,.
(3)要證:只需證
只需證
設(shè),                                     
             11分
由(1)知:即當時,單調(diào)遞減,
時,有,         12分
,所以,即上的減函數(shù),   13分
即當,∴,故原不等式成立。         14分
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)。
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,證明當時,函數(shù)的圖象恒在函數(shù)圖象的上方.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若且函數(shù)在區(qū)間上存在極值,求實數(shù)的取值范圍;
(2)如果當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù),其中a為正實數(shù).
(l)若x=0是函數(shù)的極值點,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若上無最小值,且上是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范
圍;并由此判斷曲線與曲線交點個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=,g(x)=ln(2ex)(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)求y=f(x)-g(x)(x>0)的最小值;
(2)是否存在一次函數(shù)h(x)=kx+b使得f(x)≥h(x)且h(x)≥g(x)對一切x>0恒成立;若存在,求出一次函數(shù)的表達式,若不存在,說明理由:
3)數(shù)列{}中,a1=1,=g()(n≥2),求證:<1且

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)若,求的極值;
(Ⅱ)若在定義域內(nèi)無極值,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

直線與曲線相切于點,則________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線處的切線與兩坐標軸圍成三角形區(qū)域為(包含三角形內(nèi)部與邊界).若點是區(qū)域內(nèi)的任意一點,則的取值范圍是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為             

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