已知,點依次滿足。
(1)求點的軌跡;
(2)過點作直線交以為焦點的橢圓于兩點,線段的中點到軸的距離為,且直線與點的軌跡相切,求該橢圓的方程;
(3)在(2)的條件下,設(shè)點的坐標為,是否存在橢圓上的點及以為圓心的一個圓,使得該圓與直線都相切,如存在,求出點坐標及圓的方程,如不存在,請說明理由.
(1) 以原點為圓心,1為半徑的圓, (2) (3)存在點,其坐標為或.
解析試題分析:(1)求動點軌跡方程,分四步.第一步,設(shè)動點坐標第二步建立等量關(guān)系:第三步化簡等量關(guān)系:第四步,去雜.求軌跡,不僅求出軌跡方程,而且說明軌跡形狀.(2)求橢圓標準方程,一般利用待定系數(shù)法. 設(shè)直線的方程為橢圓的方程由與圓相切得:由直線的方程與橢圓方程聯(lián)立方程組得:所以,∴(3)存在性問題,一般從假設(shè)存在出發(fā),列等量關(guān)系,將存在性問題轉(zhuǎn)化為方程是否有解問題. 假設(shè),: : ,
又,解得:或 (舍).
解析:(1) 設(shè)
所以,點的軌跡是以原點為圓心,1為半徑的圓. 4分
(2)設(shè)直線的方程為 ①
橢圓的方程②
由與圓相切得: 6分
將①代入②得:,
又,可得,
有,∴,.
∴ 9分
(3) 假設(shè)存在橢圓上的一點,使得直線與以Q為圓心的圓相切,
則Q到直線的距離相等,
:
:
12分
化簡整理得:
∵ 點在橢圓上,∴
解得:或 (舍)
時,,, &n
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0.
(1)若圓C的切線在x軸和y軸上截距相等,求切線的方程;
(2)若為圓C上任意一點,求的最大值與最小值;
(3)從圓C外一點P(x,y)向圓引切線PM,M為切點,O為坐標原點,且有|PM|=|PO|,求當(dāng)|PM|最小時的點P的坐標。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)直線的方程為.
(1)若在兩坐標軸上的截距相等,求的方程;
(2)若不經(jīng)過第二象限,求實數(shù)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
圓內(nèi)有一點,為過點且傾斜角為的弦,
(1)當(dāng)=1350時,求;
(2)當(dāng)弦被點平分時,求出直線的方程;
(3)設(shè)過點的弦的中點為,求點的坐標所滿足的關(guān)系式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知兩點A(-1,2)、B(m,3).
(1)求直線AB的方程;
(2)已知實數(shù)m∈,求直線AB的傾斜角α的取值范圍.
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