(1)試規(guī)定f(0)的值,并解釋其實際意義;
(2)試根據(jù)假定寫出函數(shù)f(x)應(yīng)該滿足的條件和具有的性質(zhì);
(3)設(shè)f(x)=.
現(xiàn)有a(a>0)單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次,試問用哪種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?說明理由.
(1)f(0)=1,表示沒有用水洗時,蔬菜上的農(nóng)藥量將保持原樣.
(2)函數(shù)f(x)應(yīng)滿足的條件和具有的性質(zhì)是: f(0)=1,f(1)=,在上f(x)單調(diào)遞減,且0<f(x)≤1. (3)設(shè)僅清洗一次,殘留的農(nóng)藥量為f1=. 清洗兩次后,殘留的農(nóng)藥量為==. 則f1-f2= =. 于是,當(dāng)a>2時,f1>f2 當(dāng)a=2時,f1=f2 當(dāng)0<a<2時,f1<f2 因此,當(dāng)a>2時,清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量較少;當(dāng)a=2時,兩種清洗方法具有相同的效果;當(dāng)0<a<2時,一次清洗殘留的農(nóng)藥量較少. |
本題考查函數(shù)的知識以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識分析、解決實際問題的能力. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用1個單位量的水可清洗蔬菜上殘留農(nóng)藥量的,用水越多,洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用x單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量的比為函數(shù)f(x).
(1)試規(guī)定f(0)的值,并解釋其實際意義;
(2)試根據(jù)假定寫出函數(shù)f(x)應(yīng)該滿足的條件和具有的性質(zhì);
(3)設(shè)f(x)=.現(xiàn)在a(a>0)單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成2份后清洗兩次.哪種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇省高一下期末考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對用一定量的水清洗一次的效果作如下假定:用一個單位的水可洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的,用水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上.設(shè)用單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為函數(shù).
⑴試規(guī)定的值,并解釋其實際意義;
⑵試根據(jù)假定寫出函數(shù)應(yīng)滿足的條件和具有的性質(zhì);
⑶設(shè),現(xiàn)有單位量的水,可以清洗一次,也可以把水平均分成兩份后清洗兩次.試問用那種方案清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少?說明理由.
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