函數(shù)的定義域是( )
A.{x|x<-1或x≥1}
B.{x|x<-1且x≥1}
C.{x|x≥1}
D.{x|-1≤x≤1}
【答案】分析:根據(jù)影響函數(shù)定義域的因素,分母不為零且被開(kāi)放式非負(fù),列不等式組,解此不等式組即可求得結(jié)果.
解答:解:要使函數(shù)有意義,須 且x+1≠0,
解得x<-1或x≥1,
∴函數(shù)的定義域是{|x<-1或x≥1}
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查函數(shù)定義域的求法,注意影響函數(shù)定義域的因素:分母不為零,偶次方根非負(fù),對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零,同時(shí)考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、求定義域時(shí),應(yīng)注意以下幾種情況.
(1)如果f(x)是整式,那么函數(shù)的定義域是
R
;
(2)如果f(x)是分式,那么函數(shù)的定義域是使
分母不等于零
的實(shí)數(shù)的集合;
(3)如果f(x)為二次根式,那么函數(shù)的定義域是使
被開(kāi)方數(shù)不小于零
的實(shí)數(shù)的集合;
(4)如果f(x)為某一數(shù)的零次冪,那么函數(shù)的定義域是使
底數(shù)不為零
的實(shí)數(shù)的集合.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)的一種特色水果上市時(shí)間能持續(xù)5個(gè)月,預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供不應(yīng)求使價(jià)格呈連續(xù)上漲態(tài)勢(shì),而中期又將出現(xiàn)供大于求使價(jià)格連續(xù)下跌,現(xiàn)有三種價(jià)格模擬函數(shù):①f(x)=p•qx;②f(x)=logqx+p;③f(x)=(x-1)(x-q)2+p(以上三式中p、q均為常數(shù),且q>2).
(1)為準(zhǔn)確研究其價(jià)格走勢(shì),應(yīng)選哪種價(jià)格模擬函數(shù),為什么?
(2)若f(1)=4,f(3)=6,①求出所選函數(shù)f(x)的解析式(注:函數(shù)的定義域是[1,6].其中x=1表示4月1日,x=2表示5月1日,…,以此類(lèi)推);②為保證果農(nóng)的收益,打算在價(jià)格下跌期間積極拓寬外銷(xiāo),請(qǐng)你預(yù)測(cè)該水果在哪幾個(gè)月內(nèi)價(jià)格下跌.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、已知函數(shù)y=log2(x2-4x+a),設(shè)方程x2-4x+a=0的判別式為△,
(1)、若a=3,則△
0;函數(shù)的定義域是
(-∞,1)∪(3,+∞)
;值域是
R

(2)、若a=4,則△
=
0;函數(shù)的定義域是
(-∞,2)∪(2,+∞)
;值域是
R

(3)、若a=5,則△
0;函數(shù)的定義域是
R
;值域是
[0,+∞)

(4)、若函數(shù)定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a∈
(4,+∞)
;若函數(shù)值域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)a∈
(-∞,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地西紅柿上市時(shí)間僅能持續(xù)5個(gè)月,預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供不應(yīng)求使價(jià)格呈連續(xù)上漲勢(shì)態(tài),而中期又將出現(xiàn)供大于求使價(jià)格連續(xù)下跌.現(xiàn)有三種價(jià)格模擬函數(shù):①f(x)=a•bx,②f(x)=ax2+bx+1,③f(x)=x(x-b)2+a,(以上三式中a,b均是不為零的常數(shù),且b>1)
(1)為了準(zhǔn)確研究其價(jià)格走勢(shì),應(yīng)選擇哪種價(jià)格模擬函數(shù),為什么?
(2)若f(0)=4,f(2)=6,求出所選函數(shù)f(x)的解析式(注:函數(shù)的定義域是[0,5]).其中x=0表示8月1日,x=1表示9月1日,…,以此類(lèi)推;為保證該地的經(jīng)濟(jì)收益,當(dāng)?shù)卣?jì)劃在價(jià)格下跌期間積極拓寬外銷(xiāo),請(qǐng)你預(yù)測(cè)該西紅柿將在哪幾個(gè)月份內(nèi)價(jià)格下跌.

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