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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖,給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的的值,
(I)請(qǐng)指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu);
(Ⅱ)若視為自變量,為函數(shù)值,試寫出函數(shù)的解析式;
(Ⅲ)若要使輸入的的值與輸出的的值相等,則輸入的值的集合為多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知復(fù)數(shù)z=(m2+3m+2)+(m2-m-6)i,則當(dāng)實(shí)數(shù)m為何值時(shí),復(fù)數(shù)z是:
(1)實(shí)數(shù); (2)虛數(shù); (3)純虛數(shù); (4)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列滿足:,且.
(Ⅰ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列; (Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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