如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1各棱長都為a,P為線段A1B上的動點.
(Ⅰ)試確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)若A1P:PB=2:3,求二面角P-AC-B的大小.
分析:【法一】(Ⅰ)利用三角形的中位線,可確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)先作出二面角P-AC-B的平面角,再進行計算;
【法二】建立空間直角坐標系,(Ⅰ)由
CP
AB
=0
,可確定A1P:PB的值,使得PC⊥AB;
(Ⅱ)確定平面的法向量,利用向量的夾角公式,即可求得結論.
解答:解:【法一】(Ⅰ)當PC⊥AB時,作P在AB上的射影D,連接CD,則AB⊥平面PCD,∴AB⊥CD,∴D是AB的中點,
又PD∥AA1,∴P也是A1B的中點,即A1P:PB=1.
反之當A1P:PB=1時,取AB的中點D',連接CD'、PD'.
∵△ABC為正三角形,∴CD'⊥AB.
由于P為A1B的中點時,PD'∥A1A
∵A1A⊥平面ABC,∴PD'⊥平面ABC,∴PC⊥AB.…6′
(Ⅱ)當A1P:PB=2:3時,作P在AB上的射影D,則PD⊥底面ABC.
作D在AC上的射影E,連接PE,則PE⊥AC,∴∠DEP為二面角P-AC-B的平面角.
又∵PD∥AA1,∴
BD
DA
=
BP
PA1
=
3
2
,∴AD=
2
5
a

DE=AD•sin60°=
3
5
a
,
又∵
PD
AA1
=
3
5
,∴PD=
3
5
a
,∴tan∠PED=
PD
DE
=
3
,∴P-AC-B的大小為∠PED=60°.…12
【法二】以A為原點,AB為x軸,過A點與AB垂直的直線為y軸,AA1為z軸,建立空間直角坐標系A-xyz,如圖所示,設P(x,0,z),則B(a,0,0)、A1(0,0,a)、C(
a
2
,
3
a
2
,0)

(Ⅰ)由
CP
AB
=0
(x-
a
2
,-
3
a
2
,z)•(a,0,0)=0
,即(x-
a
2
)•a=0
,
x=
1
2
a
,即P為A1B的中點,也即A1P:PB=1時,PC⊥AB.…4′
(Ⅱ)當A1P:PB=2:3時,P點的坐標是(
2a
5
,0,
3a
5
)

m
=(3,-
3
,-2)
.則
m
AP
=(3,-
3
,-2)•(
2a
5
,0,
3a
5
)=0
m
AC
=(3,-
3
,-2)•(
a
2
,
3
a
2
,0)=0

m
是平面PAC的一個法向量.
又平面ABC的一個法向量為
n
=(0,0,1)

cos<
m
n
>=
m
n
|
m
|•|
n
|
=
1
2
,∴二面角P-AC-B的大小是60°.…(12分)
點評:本題考查線線垂直,考查面面角,考查利用向量知識解決立體幾何問題,確定平面的法向量是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面邊長為2cm,高位5cm,一質點自A點出發(fā),沿著三棱柱的側面繞行兩周到達A1點的最短路線的長為
13
13
cm.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的各條棱長都為a,P為A1B上的點.
(1)試確定
A1P
PB
的值,使得PC⊥AB;
(2)若
A1P
PB
=
2
3
,求二面角P-AC-B的大小;
(3)在(2)的條件下,求C1到平面PAC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1,D是AC的中點,C1DC=600,則異面直線AB1與C1D所成角的余弦值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2011•重慶三模)如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長均為a,截面AB1C和A1BC1相交于DE,則三棱錐B-B1DE的體積為
3
48
a3
3
48
a3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案