是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，如圖是根據(jù)某地某日早7點(diǎn)至晚8點(diǎn)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)（單位：毫克/每立方米）列出的莖葉圖，則甲、乙兩地濃度的方差較小的是（    ）

A．甲 B．乙 C．甲乙相等 D．無法確定

A

解析試題分析：




所以甲、乙兩地濃度的方差較小的是甲地.
考點(diǎn)：1.平均數(shù)的計(jì)算；2.方差的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

資陽市某中學(xué)為了解高中學(xué)生學(xué)習(xí)心理承受壓力情況，在高中三個(gè)年級(jí)分別抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，采用的最佳抽樣方法是（   ）

A．簡單隨機(jī)抽樣 B．系統(tǒng)抽樣 C．隨機(jī)數(shù)表法 D．分層抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲校有3600名學(xué)生，乙校有5400名學(xué)生，丙校有學(xué)生1800名學(xué)生，為統(tǒng)計(jì)三校學(xué)生的一些方面的情況，計(jì)劃采用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為90人的樣本，應(yīng)在這三校分別抽取學(xué)生（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知兩個(gè)變量x，y之間具有線性相關(guān)關(guān)系，試驗(yàn)測得(x，y)的四組值分別為(1,2)，(2,4)，(3,5)，(4,7)，則y與x之間的回歸直線方程為(　　)

A．y＝0.8x＋3B．y＝－1.2x＋7.5
C．y＝1.6x＋0.5D．y＝1.3x＋1.2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

一次選拔運(yùn)動(dòng)員，測得7名選手的身高(單位：cm)分布莖葉圖為

記錄的平均身高為177cm，則這7名選手身高的方差為 (　　)

A．； B．14； C．； D．. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖1是2013年某大學(xué)自主招生面試環(huán)節(jié)中，七位評(píng)委為某考生打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)依次為（    ）

A．、 B．、 C．、 D．、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在某項(xiàng)測試中的6次成績?nèi)缜o葉圖所示, 分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的平均數(shù), 分別表示甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)測試成績的標(biāo)準(zhǔn)差,則有（ 　�。�

A．, B．,
C．, D．,

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)生在一門功課的22次考試中，所得分?jǐn)?shù)如下莖葉圖所示，則此學(xué)生該門功課考試分?jǐn)?shù)的極差與中位數(shù)之和為(     )

A．117B．118C．118．5D．119．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某學(xué)校隨機(jī)抽取20個(gè)班，調(diào)查各班中有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的人數(shù)，所得數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示，以組距為5將數(shù)據(jù)分組為[0,5)，[5,10)，…，[30,35)，[35,40]時(shí)，所作的頻率分布直方圖是(　　)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案