設(shè)直線l:ax-y+3=0與圓C:(x-1)2+(y-2)2=9相交于A、B兩點(diǎn),則|AB|的最小值為( )
A.
B.
C.
D.6
【答案】分析:運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式和基本不等式,算出當(dāng)且僅當(dāng)a=1時,圓心C到直線l距離的最大值為2.由此結(jié)合垂徑定理,即可算出|AB|的最小值.
解答:解:∵圓C:(x-1)2+(y-2)2=9的圓心為(1,2)
∴圓心C到直線l:ax-y+3=0的距離為
d===2
當(dāng)且僅當(dāng)a=1時,d的最大值為2
∵|AB|==
∴d取最大值為2時,|AB|有最小值=
故選:B
點(diǎn)評:本題給出直線與圓相交于A、B兩點(diǎn),求截得弦長的最小值,著重考查了基本不等式、點(diǎn)到直線的距離和用垂徑定理求弦長等知識,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點(diǎn)P(-2,4),若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.

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(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省紹興一中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市部分重點(diǎn)中學(xué)(五校)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過點(diǎn)P(-2,4),若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請說明理由.

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