將五進(jìn)制數(shù)1234(5)化為十進(jìn)制數(shù)為(　　)

A．14214                             B．26

C．41241                             D．194

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知a＝2，b＝log3，運(yùn)算原理如圖所示，則輸出的值為(　　)

A．　　                          B．　　

C．　                         D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


寫出下列程序的運(yùn)行結(jié)果

(1)

輸入a＝－4，輸出結(jié)果為________；

輸入a＝9，輸出結(jié)果為________．

(2)

輸入x＝6，則p＝________________；輸入x＝20，則p＝________________.

(3)INPUT　“x＝”；x

x＝x＋99

IF　x>100　THEN

PRINT　x

　x＝x MOD 5

ELSE　x＝SQR(x)

END IF

PRINT　x

END

輸入x＝100時，輸出結(jié)果為________；

輸入x＝－18時，輸出結(jié)果為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


36和28的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)分別是(　　)

A．2和504                           B．4和504

C．2和252                           D．4和252

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


用秦九韶算法求多項式f(x)＝7x5＋5x4＋10x3＋10x2＋5x＋1在x＝－2時的值：

①第一步，x＝－2.

第二步，f(x)＝7x5＋5x4＋10x3＋10x2＋5x＋1.

第三步，輸出f(x)．

②第一步，x＝－2.

第二步，f(x)＝((((7x＋5)x＋10)x＋10)x＋5)x＋1.

第三步，輸出f(x)．

③需要計算5次乘法，5次加法．

④需要計算9次乘法，5次加法．

以上說法中正確的是________(填序號)．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


(1)十進(jìn)制數(shù)化為k進(jìn)制數(shù)是采取________，即用k連續(xù)去除十進(jìn)制數(shù)或所得的商，最后將余數(shù)________寫出．

(2)k進(jìn)制數(shù)化為十進(jìn)制數(shù)是把k進(jìn)制數(shù)寫成________________的形式，再計算出結(jié)果即可．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖是求x1，x2，…，x10的乘積S的程序框圖，圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為(　　)

A．S＝S*(n＋1)                                             B．S＝S*xn＋1

C．S＝S*n                                                    D．S＝S*xn

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的值是________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個地區(qū)共有5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口3萬人，其中人口比例為3∶2∶5∶2∶3，從3萬人中抽取一個300人的樣本，分析某種疾病的發(fā)病率，已知這種疾病與不同的地理位置及水土有關(guān)，問應(yīng)采取什么樣的方法？并寫出具體過程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案