(本題滿分14分)如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA底面ABCD,DAB為直角,AB‖CD,AD=CD=2AB,E、F分別為PC、CD的中點.
(Ⅰ)試證:CD平面BEF;
(Ⅱ)設(shè)PA=k·AB,且二面角E-BD-C的平面角大于,求k的取值范圍.
(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)k的取值范圍為k>
【解析】本試題主要考查了立體幾何中線面的垂直的證明以及二面角的求解的綜合運用
(1)根據(jù)已知的條件,通過線線垂直來判定函數(shù)的線面垂直的證明。即由已知DF∥AB且DAD為直角,故ABFD是矩形,從而CDBF.
又PA底面ABCD,CDAD,故知CDPD.在△PDC中,E、F分別PC、CD的中點,故EF∥PD,從而CDEF,由此得CD面BEF.
(2)建立合理的空間直角坐標(biāo)系來表示空間向量的坐標(biāo),然后求解法向量,運用法向量的夾角來表示二面角的平面角的大小。
(Ⅰ)解法一:
(Ⅰ)證:由已知DF∥AB且DAD為直角,故ABFD是矩形,從而CDBF. ………..4分
又PA底面ABCD,CDAD,故知CDPD.在△PDC中,E、F分別PC、CD的中點,故EF∥PD,從而CDEF,由此得CD面BEF. ………..7分
(Ⅱ)連結(jié)AC交BF于G.易知G為AC的中點.連接EG,
則在△PAC中易知EC∥PA.又因
PA底面ABCD,故BC底面ABCD.在底面ABCD中,過C作GHBD,垂足為H,連接EH.由三垂線定理知EHBD.從而EHG為二面角E-BD-C的平面角. ………..10分
設(shè)AB=a,則在△PAC中,有
BG=PA=ka.
以下計算GH,考察底面的平面圖(如答(19)圖2).連結(jié)GD.
因S△CBD=BD·GH=GB·OF.故GH=.
在△ABD中,因為AB=a,AD=2A,得BD=a
而GB=FB=AD-a.DF-AB,從而得GH== =因此tanEHG==………..12分
由k>0知是銳角,故要使>,必須>tan=
解之得,k的取值范圍為k>………..14分
解法二:
(Ⅰ)如圖,以A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為:軸建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AB=a,則易知點A,B,C,D,F的坐標(biāo)分別為
A(0,0,0),B(a,0,0),C(2a,2a,0),D(0,2a,0),F(a,2a,0).
從而=(2a,0,0), =(0,2a,0),
·=0,故
設(shè)PA=b,則P(0,0,b),而E為PC中點.故
E.從而=. ·=0,故.由此得CD面BEF.
(Ⅱ)設(shè)E在xOy平面上的投影為G,過G作GHBD垂足為H,由三垂線定理知EHBD.
從而EHG為二面角E-BD-C的平面角.
由PA=k·AB得P(0,0,ka),E,G(a,a,0).設(shè)H(x,y,0),則=(x-a,y-a,0), =(-a,2a,0),
由·=0得=a(x-a)+2a(y-a)=0,即x-2y=-a ①
又因=(x,a,y,0),且與的方向相同,故=,即2x+y=2a ②
由①②解得x=a,y=a,從而=,||=a.
tanEHG===.由k>0知,EHC是銳角,由EHC>得tanEHG>tan即
>故k的取值范圍為k>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖2,為了綠化城市,擬在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)建一個矩形草坪,另外△AEF內(nèi)部有一文物保護區(qū)域不能占用,經(jīng)過測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,應(yīng)該如何設(shè)計才能使草坪面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本題滿分14分)
如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,,E是棱CC1上動點,F(xiàn)是AB中點,
(1)求證:;
(2)當(dāng)E是棱CC1中點時,求證:CF//平面AEB1;
(3)在棱CC1上是否存在點E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的長,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟寧市高三第二次月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(Ⅰ)若F為DE的中點,求證:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年福建省高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,正方形、的邊長都是1,平面平面,點在上移動,點在上移動,若()
(I)求的長;
(II)為何值時,的長最;
(III)當(dāng)的長最小時,求面與面所成銳二面角余弦值的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:杭州市2010年第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分別是C1A和C1B的中點。
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)求證:平面平面C1CBB1;
(3)求異面直線AB與EB1所成的角。
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