已知向量（Ⅰ）若，求的值；（Ⅱ）若求的值。   

(Ⅰ)    (Ⅱ) ，或


解析:

（Ⅰ） 因?yàn)?img width=37 height=23 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/68/248668.gif" >，所以于是，故

（Ⅱ）由知，所以

從而，即，

于是.又由知，，

所以，或.因此，或    

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知向量

（1）若，求的值；           

（2）若求的值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇蘇北四市高三第一次質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量，．

(1)若，求的值；

(2)若，，求的值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

（本小題共12分）已知向量，，.

(1)若，求的值；

(2)在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別是a，b，且滿足，求函數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014屆廣東省汕頭市高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

已知向量

（1）若，求的值；

（2）若，與所成的角為，求

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：吉林省2010年高三年級(jí)第八次模擬考試數(shù)學(xué)試題（理） 題型：解答題

（本小題滿分12分）

       在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，A為銳角，已知向量

   （1）若，求實(shí)數(shù)m的值。

   （2）若，求△ABC面積的最大值．

 

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