已知某學(xué)校高二年級的一班和二班分別有人和人，某次學(xué)�？荚囍�，兩班學(xué)生的平均分分別為，則這兩個(gè)班學(xué)生的數(shù)學(xué)平無分為        .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是青年歌手電視大獎(jiǎng)賽上某一位選手的得分莖葉圖，若去掉一個(gè)最高分和一
個(gè)最低分后，則剩下數(shù)據(jù)的方差      

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知x、y之間的一組數(shù)據(jù)為：x:  0    1     2     3   
y:  1    3     5     7
則y與x的線性回歸方程必過點(diǎn)＿

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

、一個(gè)總體分為，兩層，用分層抽樣方法從總體中抽取一個(gè)容量為 10的樣本．已知層中每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都為，則總體中的個(gè)體數(shù)為           ，

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為s，將這組數(shù)據(jù)都擴(kuò)大3倍，所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差是______           

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

某所學(xué)校有小學(xué)部、初中部和高中部，在校小學(xué)生、初中生和高中生人數(shù)之比為：：，且已知初中生有人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這所學(xué)校抽取一個(gè)容量為的學(xué)生樣本以了解學(xué)生對學(xué)校文體活動(dòng)方面的評價(jià)，則每個(gè)高中生被抽到的概率是     

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

圖1是某工廠2010年9月份10個(gè)車間產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)條形圖，條形圖從左到右表示各車間的產(chǎn)量依次記為A1，A2…，A10（如A3表示3號(hào)車間的產(chǎn)量為950件）。圖2是統(tǒng)計(jì)圖1中產(chǎn)量在一定范圍內(nèi)車間個(gè)數(shù)的一個(gè)算法流程圖。那么運(yùn)行該算法流程后輸出的結(jié)果是            。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

煉鋼時(shí)，通過加入有特定化學(xué)元素的材料，使煉出的鋼滿足一定的指標(biāo)要求，假設(shè)為了煉出某特定用途的鋼，每噸需要加入某元素的量在500g到1000g之間，用0.618法安排實(shí)驗(yàn)，則第二次試點(diǎn)加入量可以是　　　　g.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況，抽取了一個(gè)容量為100的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，則據(jù)此估計(jì)支出在[50,60)元的同學(xué)的概率為　      
         
       　

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