為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”,“街舞”,“動(dòng)漫”,“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
社團(tuán)相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
模擬聯(lián)合國(guó)24a
街舞183
動(dòng)漫b4
話劇12c
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

解:(1)由表可知抽取比例為 =,故a=24×=4,b=4×6=24,c=12×=2.(4分)
(2)設(shè)“動(dòng)漫”4人分別為:A1,A2,A3,A4;“話劇”2人分別為:B1,B2.則從中任選
2人的所有基本事件為:(A1,A2),(A1,A3),(A1,A4),(A2,A3),(A2,A4),(A3,A4),(A1,B1),
(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2),(B1,B2)共15個(gè),(8分)
其中2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的基本事件為:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),
(A3,B2),(A4,B1),(A4,B2)共8個(gè),(10分)
所以這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率P=.(12分)
分析:(1)由表可知抽取比例為 =,由此求得a,b,c的值.
(2)一一列舉出所有基本事件,求出所有基本事件的個(gè)數(shù),從中找出2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的基本事件,即可求得所求事件的概率.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分層抽樣的定義和方法,抽樣過程中每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性相同,這是解決一部分抽樣問題的依據(jù),求古典概率模型,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2014•廣東模擬)為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”,“街舞”,“動(dòng)漫”,“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
社團(tuán) 相關(guān)人數(shù) 抽取人數(shù)
模擬聯(lián)合國(guó) 24 a
街舞 18 3
動(dòng)漫 b 4
話劇 12 c
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”、 “街舞”、“動(dòng)漫”、“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

社團(tuán)

相關(guān)人數(shù)

抽取人數(shù)

模擬聯(lián)合國(guó)

24

街舞

18

3

動(dòng)漫

4

話劇

12

(Ⅰ)求,,的值;

(Ⅱ)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”、 “街舞”、“動(dòng)漫”、“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)

社團(tuán)

相關(guān)人數(shù)

抽取人數(shù)

模擬聯(lián)合國(guó)

24

街舞

18

3

動(dòng)漫

4

話劇

12

(Ⅰ)求,的值;

(Ⅱ)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”,“街舞”,“動(dòng)漫”,“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
社團(tuán)相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
模擬聯(lián)合國(guó)24a
街舞183
動(dòng)漫b4
話劇12c
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

為了更好的開展社團(tuán)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,現(xiàn)用分層抽樣的方法從“模擬聯(lián)合國(guó)”,“街舞”,“動(dòng)漫”,“話劇”四個(gè)社團(tuán)中抽取若干人組成校社團(tuán)指導(dǎo)小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見下表(單位:人)
社團(tuán)相關(guān)人數(shù)抽取人數(shù)
模擬聯(lián)合國(guó)24a
街舞183
動(dòng)漫b4
話劇12c
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“動(dòng)漫”與“話劇”社團(tuán)已抽取的人中選2人擔(dān)任指導(dǎo)小組組長(zhǎng),求這2人分別來自這兩個(gè)社團(tuán)的概率.

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