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已知橢圓C:數學公式(a>b>0),F(c,0)是它的右焦點,經過坐標原點O的直線l與楠圓相交于A,B兩點,且數學公式,則橢圓的離心率為


  1. A.
    數學公式
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式
  4. D.
    數學公式
D
分析:先由題意知:O是AB的中點,三角形ABF是直角三角形,再結合向量條件,得出△FAO為等邊三角形,從而△AFF1為直角三角形(F1為橢圓的左焦點),最后在Rt△AFF1中,利用邊之間的關系結合橢圓的定義得到a,c的關系,從而求得橢圓的離心率.
解答:由題意知:O是AB的中點,三角形ABF是直角三角形,
?
△FAO為等邊三角形,
故△AFF1為直角三角形(F1為橢圓的左焦點)
在Rt△AFF1中,AF=c,FF1=2c,∴AF1=c
∵AF+AF1=2a,∴c+c=2a,
則橢圓的離心率為==
故選D.
點評:本題主要考查橢圓離心率的求法.在橢圓中一定要熟練掌握a,b,c之間的關系、離心率、準線方程等基本性質.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年福建省龍巖市高三(上)期末質量檢查一級達標數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓C: (a>b>0)的左、右焦點分別為F1(-1,0)、F2(1,0),離心率為
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)已知一直線l過橢圓C的右焦點F2,交橢圓于點A、B.
(ⅰ)若滿足(O為坐標原點),求△AOB的面積;
(ⅱ)當直線l與兩坐標軸都不垂直時,在x軸上是否總存在一點P,使得直線PA、PB的傾斜角互為補角?若存在,求出P坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試理科數學(四川卷解析版) 題型:解答題

(13分)已知橢圓C:(a>b>0)的兩個焦點分別為F1(﹣1,0),F2(1,0),且橢圓C經過點

(I)求橢圓C的離心率:

(II)設過點A(0,2)的直線l與橢圓C交于M,N兩點,點Q是線段MN上的點,且,求點Q的軌跡方程.

 

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科目:高中數學 來源:2014屆甘肅武威六中高二12月學段檢測文科數學試題(解析版) 題型:解答題

(12分)已知橢圓C:(a>b>0)的一個頂點為A(2,0),離心率為,直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點M、N.

 ①求橢圓C的方程.

 ②當⊿AMN的面積為時,求k的值.

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江西省高三第七次月考理科數學 題型:解答題

已知橢圓C:+=1(a>b>0),直線y=x+與以原點為圓心,以橢圓C的短半軸長為半徑的圓相切,F1,F2為其左、右焦點,P為橢圓C上任一點,△F1PF2的重心為G,內心為I,且IG∥F1F2。⑴求橢圓C的方程。⑵若直線L:y=kx+m(k≠0)與橢圓C交于不同兩點A,B且線段AB的垂直平分線過定點C(,0)求實數k的取值范圍。

 

 

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科目:高中數學 來源:2010-2011學年浙江省高三上學期第三次月考數學文卷 題型:選擇題

已知橢圓C:(a>b>0)的離心率為,過右焦點F且斜率為kk>0)的直線與橢圓C相交于A、B兩點,若。則 (    ) 

(A)1     (B)2      (C)      (D)

 

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