正方體ABCD—A1B1C1D1中,E、F分別是AB、B1C的中點(diǎn),則EF與平面ABCD所成的角的正切值為(  )

A. 2
B.
C.
D.
D

試題分析:設(shè)正方體的棱長為a,取BC得中點(diǎn)M,連接ME,MF,由正方體的性質(zhì)可知MF⊥平面ABCD,則∠MEF即為直線EF與平面ABCD所成的角。在Rt△MEF中,∠FME=90°,F(xiàn)M=a,ME=a,所以tan∠FEM=。故選D。
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與平面所成的角的求解,解題的關(guān)鍵是熟練利用正方體的性質(zhì)要找到已知平面ABCD的垂線,然后在直角三角形中求解。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分) 如圖,在直三棱柱中,、分別是、的中點(diǎn),點(diǎn)上,。
 
求證:(1)EF∥平面ABC;    
(2)平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分) 如圖,平面⊥平面,其中為矩形,為梯形,,=2=2,中點(diǎn).
(Ⅰ) 證明
(Ⅱ) 若二面角的平面角的余弦值為,求的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)m、n表示不同直線,表示不同平面,下列命題正確的是      (    )
A.若m‖,m‖ n,則n‖
B.若m,n,m‖,n‖,則
C.若, m,mn,則n‖
D.若, m,n‖m,n,則n‖

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖所示的多面體,它的正視圖為直角三角形,側(cè)視圖為正三角形,俯視圖為正方形(尺寸如圖所示),E為VB的中點(diǎn).

(1)求證:VD∥平面EAC;
(2)求二面角A—VB—D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)多面體的直觀圖和三視圖如下:(其中分別是中點(diǎn))

(1)求證:平面;
(2)求多面體的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

半徑為R的球放在墻角,同時(shí)與兩墻面和地面相切,那么球心到墻角頂點(diǎn)的距離為__    ____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示:一吊燈的下圓環(huán)直徑為4m,圓心為O,通過細(xì)繩懸掛在天花板上,圓環(huán)呈水平狀態(tài),并且與天花板的距離(即)為2m,在圓環(huán)上設(shè)置三個(gè)等分點(diǎn)A1,A2,A3。點(diǎn)C為上一點(diǎn)(不包含端點(diǎn)O、B),同時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)A1,A2,A3,B均用細(xì)繩相連接,且細(xì)繩CA1,CA2,CA3的長度相等。設(shè)細(xì)繩的總長為,
(1)設(shè)∠CA1O =(rad),將y表示成的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請你設(shè)計(jì),當(dāng)角正弦值的大小是多少時(shí),細(xì)繩總長最小,并指明此時(shí) BC應(yīng)為多長。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)為兩兩不重合的平面,為兩兩不重合的直線,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則;②若,,,,則;③若,,則; ④若,,,則.其中真命題的個(gè)數(shù)是
A.1B.2C.3D.4

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