已知ABC中,A,,則=         

2

解析試題分析:由正弦定理得==
考點(diǎn):本題考查了正弦定理的運(yùn)用
點(diǎn)評:熟練運(yùn)用正弦定理及變形是解決此類問題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在△中,角所對的邊分別為,且,則_______;若,則__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

中,,則的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知的三個(gè)內(nèi)角的對邊,滿足,向量,. 若,則角___________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在某次測量中,A在B的北偏東,則B在A的     方向.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

在200m高的山頂上,測得山下一塔頂與塔底的俯角分別是30°,60°,則塔高
            

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知ΔABC的內(nèi)角A、B, C成等差數(shù)列,且A,B、C所對的邊分別為, 則下列命題中正確的有______(把所有正確的命題序號都填上).
  ②若成等比數(shù)列,則ΔABC為等邊三角形;
③若,則ΔABC為銳角三角形;④若,則;
⑤若,則ΔABC為鈍角三角形;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

中,且所對邊分別為,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍為                .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

中,三個(gè)內(nèi)角所對的邊分別是已知的面積等于       

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案